關(guān)于自己成功的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的自己成功的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

自己成功的作文 篇1

　　有這樣一個(gè)故事：鄭板橋老來(lái)得子，非常高興。他臨終前，說(shuō)要吃兒子親手做的饅頭。兒子不敢違命，但不會(huì)做，鄭板橋命他去請(qǐng)教廚師。兒子請(qǐng)教后，好不容易將饅頭做成，端來(lái)給父親，父親卻已去世，只留了一張紙條：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算是好漢。”

　　這則故事讓我非常震撼，尤其是紙條上的內(nèi)容，道出了鄭板橋的秘密：成功掌握在自己手中，要靠自己去爭(zhēng)取。

　　現(xiàn)代社會(huì)，有許多人為了獲得成功，或者去求神拜佛，保佑自己碰上運(yùn)氣；要么送禮，拉關(guān)系，走后門；或者憑父輩的名聲或地位，受人照顧，獲得名利；真正自己去拼、去實(shí)干的人已經(jīng)不多了。一旦這些手法都用上卻仍未得到自己想要的，便拋下“命不好”的話，繼續(xù)頹廢地過(guò)自己平庸的生活。這些人都算不上好漢，因?yàn)樗麄儚膩?lái)只想著依靠他人，卻從沒(méi)想著自己奮斗一番。

　　著名作家小仲馬曾一度往報(bào)社投稿卻屢投不中。在他灰心時(shí)父親大仲馬告訴他只要在署名上寫(xiě)“大仲馬之子”，便一定會(huì)發(fā)表。小仲馬卻不愿意。經(jīng)過(guò)不懈努力，他的作品《茶花女》以新穎大膽的構(gòu)思終于贏得了世人注目，其名聲甚至超過(guò)了父親。

　　小仲馬靠自己的力量，獲得成功，這成功真正屬于他自己。因?yàn)樗麤](méi)有依靠父輩的幫助往上攀登，憑的全是自己的本領(lǐng)。這種例子數(shù)不勝數(shù)。張海迪雖高位截癱卻仍孜孜不倦，貝多芬雖耳朵失聰卻不放棄，諾貝爾實(shí)驗(yàn)室被炸卻仍?shī)^斗不息……這些偉人的成功難道是天賜的？人給的？祖宗留下的？不，這些都是他們自己用血汗換來(lái)的，靠自己努力拼搏出來(lái)的！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)受殘酷的考驗(yàn)，不去努力拼搏，又怎能看見(jiàn)勝利的曙光？

　　成功不會(huì)從天上掉到你面前，重要的是你要靠自己的力量去爭(zhēng)取，因?yàn)槌晒φ莆赵谧约菏种小Ｓ涀∴嵃鍢虻脑挘骸首约旱暮梗宰约旱娘垼约旱氖伦约焊桑刻臁⒖咳恕⒖孔孀诓凰闶呛脻h！”

自己成功的作文 篇2

　　快要排練踢踏舞了，媽媽帶我去小商品市場(chǎng)唯一的一家舞蹈用品店里買了一雙黑黑的跟鞋，專門讓我跳踢踏舞。

　　回家后，我迫不及待地?fù)Q上了跟鞋，剛穿上跟鞋，就聽(tīng)見(jiàn)了啪啪的聲音，顯得非常神氣。這是我第一次穿跟鞋。其實(shí)，我更想在小伙伴面前炫耀一番。

　　可是，當(dāng)我穿鞋跳舞時(shí)，我便沒(méi)有了神氣的份兒。好多同學(xué)都學(xué)得比我快，練得比我好，人家半節(jié)課便可以記住好幾個(gè)動(dòng)作，而我……唉，兩節(jié)課才可以記幾個(gè)動(dòng)作，這狠狠地打擊了我的信心。

　　因?yàn)樾判氖艿絿?yán)重打擊，所以每當(dāng)?shù)搅艘ド衔璧刚n的早晨，我就賴在床上裝糊涂。每次都是被媽媽強(qiáng)行拎起來(lái)，不得不硬著頭皮去跳舞。有一次跳舞回來(lái)，我丟下了書(shū)包，悶悶不樂(lè)。媽媽把我叫到了一個(gè)房間里，跟我說(shuō)了一番話：“瞧瞧這雙舞鞋，它好像在嘲笑你呢！它只和那些有恒心的人交朋友。有恒心才能自由地駕馭它，讓它隨心所欲地發(fā)出美妙的啪啪聲。”這些話給了我信心。每天我一做完作業(yè)，就開(kāi)始練習(xí)舞步。這讓我漸漸適應(yīng)了節(jié)奏，掌握了踢踏舞的特殊步法。啪啪的踢踏聲，傳出了我的家。

　　最后，我趕上了其他的同學(xué)。這讓我信心百倍。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，終于迎來(lái)了學(xué)校藝術(shù)展演的日子。我們演出的時(shí)候，全場(chǎng)觀眾高呼，評(píng)委鼓掌。我們表現(xiàn)得很好，一雙雙舞鞋發(fā)出美妙的啪啪聲，那聲音多么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。

　　結(jié)果，誰(shuí)也沒(méi)有想到，我們班以全場(chǎng)最高分獲得了第一名。

　　如今，這雙舞鞋靜靜地躺在我家的鞋柜里。偶爾，我還會(huì)穿上它，讓它再次啪啪地響起來(lái)。這啪啪的聲音提醒我，不管遇到什么事，也不能退縮；這啪啪的聲音告訴我，堅(jiān)持就是勝利。

自己成功的作文 篇3

　　縱觀天下無(wú)數(shù)的成功事例。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：成功，不在于戰(zhàn)勝別人，征服別人，而在于戰(zhàn)勝自己。

　　從小，我就崇拜電視上呼風(fēng)喚雨的英雄，崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)、指揮若定的將軍；崇拜用鮮血和心寫(xiě)作的作家；崇拜運(yùn)動(dòng)場(chǎng)技巧嫻熟的運(yùn)動(dòng)員，太多太多……可是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我在崇拜中迷失了自我，在羨慕中喪失了自信。

　　我把目光投向了另一類人物：保爾柯察金的成功，我敬佩他的是那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門語(yǔ)言，成了著名的作家，我敬仰的是她超人的毅力……他們讓我重新找回了自信——他們之所以取得了成功，在于他們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)“小我”。

　　當(dāng)然，戰(zhàn)勝自我并不是那么容易，需要勇氣、毅力和講究方法。

　　戰(zhàn)勝自己需要勇氣。無(wú)論是臥薪嘗膽的勾踐，甘受胯下之辱的韓信，還是忍受宮刑之后的司馬遷等，都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。因?yàn)樗麄兯淌艿慕^非只是小小的苦痛和挫折，他們?nèi)淌艿牟粌H有肉體上的痛苦，更有精神上的折磨甚至人格上隨意的踐踏。如果他們不忍辱負(fù)重，戰(zhàn)勝自我，就不會(huì)獲得新生，更談不上能成就一番事業(yè)。在歷史上，類似“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”只能享受風(fēng)光、不能在逆境中超越自我的項(xiàng)羽一類，也不乏其人。

　　戰(zhàn)勝自我需要毅力。無(wú)論是克服自我惰性，還是改掉自己身上的.毛病；無(wú)論是做好一件小事，還是解決一個(gè)問(wèn)題，都需要一個(gè)過(guò)程，都要有堅(jiān)忍不拔的意志。更何況，在前進(jìn)的路上，隨時(shí)都有可能遇到困難、隨時(shí)都會(huì)遭遇挫折，要有在風(fēng)雨中磨煉的決心，要有在困難中克服困難的信心。而這一切，都需要我們有戰(zhàn)勝自我的毅力。

　　戰(zhàn)勝自己，需要不斷地總結(jié)，找出解決問(wèn)題的方法。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了克服自身困難的方法：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，然后寫(xiě)出，如此完成了《命運(yùn)交響曲》。他戰(zhàn)勝了自己，在于他想出了解決問(wèn)題的方法。所以，戰(zhàn)勝自我，需要不斷地總結(jié)，尋找最佳的方法。

　　戰(zhàn)勝自己才能激發(fā)生命的活力，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的方法。

　　朋友，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”！

自己成功的作文 篇4

　　航向標(biāo)

　　回憶一下，你在哪件事上取得了成功?比如，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，解出一道難題，取得一次競(jìng)賽的勝利……把取得成功過(guò)程中遇到的挫折和困難、克服的經(jīng)過(guò)以及自己的感受寫(xiě)下來(lái)。

　　指指點(diǎn)點(diǎn)

　　看看下面的指點(diǎn)，會(huì)使你在寫(xiě)作文時(shí)受到很大的啟發(fā)。

　　成功是多方面的，同學(xué)們可選擇印象最深，感受最獨(dú)特的‘次成功經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)。

　　寫(xiě)清楚過(guò)程。失敗乃成功之母。成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，因此，寫(xiě)一次成功的事，就要注意寫(xiě)清楚克服困難的過(guò)程和心理，這樣文章才會(huì)生動(dòng)。

　　本次作文應(yīng)以平實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格為宜，但在行文中可適當(dāng)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鞯龋棺魑母由鷦?dòng)。

　　顯身手

　　包餃子

　　那是一個(gè)新年的早晨，我們一家子人帶著喜悅的心情，商量著吃什么好。最后，我提議包餃子吃，爸爸、姐姐馬上積極響應(yīng)，惟獨(dú)媽媽不同意。可是沒(méi)辦法呀，三比一，媽媽只有答應(yīng)了。

　　媽媽拿出一些面粉倒進(jìn)盆里，開(kāi)始不停地搓揉，做餃子皮。爸爸拿來(lái)一塊鮮嫩的豬肉剁起來(lái)，做餃子餡。我和姐姐當(dāng)然也不閑著，我趕忙拿來(lái)一口鍋，上滿水，放在灶上。然后和姐姐一起把媽媽揉出的面團(tuán)，精心加工成了一片片餃子皮。不過(guò)，我做出的不是長(zhǎng)方形和正方形，就是一些奇形怪狀的東西，連我自己都不知道是什么。姐姐見(jiàn)了，連忙奪過(guò)我做的餃子皮，重新加工。經(jīng)過(guò)姐姐的精心制作，終于做成了一片片圓圓的餃子皮。這時(shí)，我不由得低下了頭，感到挺不好意思。

　　好了，一切準(zhǔn)備就緒了，我們開(kāi)始包餃子啦!我們端來(lái)了爸爸做的餃子餡，一人用一雙筷子，把肉餡挑起來(lái)放在餃子皮上。我用力一捏中間，肉從兩邊擠出來(lái)，媽媽看著我這狼狽的樣子。便告訴我：“捏餃子是。不能用勁的，要輕輕地從右往左捏。”媽媽給我指點(diǎn)后，我一下子豁然開(kāi)朗了。按照媽媽說(shuō)的我又包了幾個(gè)，果然好多了。

　　我們包完后，水也燒開(kāi)了；我們把餃子往沸騰的開(kāi)水中一放，便蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒，我就聞到了一股濃濃的香氣，大喊：“餃子熟了!”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，鼻子可真靈啊。”說(shuō)著就把鍋蓋揭開(kāi)了。吃餃子時(shí)，我覺(jué)得特別香。當(dāng)然，因?yàn)槟且灿凶约旱膭趧?dòng)成果嘛!

　　三言兩語(yǔ)

　　餃子雖在北方常見(jiàn)，小作者親手制作機(jī)會(huì)卻不多。因此文章中，小作者不惜篇幅，著力描寫(xiě)了爸爸、媽媽、姐姐等人的熟練，與自己的笨手笨腳形成了鮮明的對(duì)比。如“我”做出的“不是長(zhǎng)方形和正方形，就是一些奇形怪狀的東西”，后來(lái)包餃子胡亂捏成一團(tuán)的種種可笑，讀來(lái)令人深感有趣。文章最后提示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)睛之筆、概括之語(yǔ)，短促而有力。

自己成功的作文 篇5

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的苦楚。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，人與人的智力并沒(méi)有太大的差異，一個(gè)人成功與否絕大程度上取決于個(gè)人的心態(tài)。例如：我們的期中考試，有的同學(xué)在考試不理想時(shí)，不是努力尋找失敗的原因和進(jìn)步的良方，而是放大自己所遇的困難和問(wèn)題。對(duì)自己的一再原諒和放松，致使成績(jī)一落千丈，此時(shí)不妨就從以下兩方面的入手：

　　一、給自己一些暗示。想想如果我們不會(huì)的問(wèn)題是個(gè)常數(shù)，那么這次暴露的越多，高考中可能遇到的問(wèn)題就越少。一兩次考試失誤并不意味著失敗，而是老天給我們一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)，你還會(huì)因?yàn)橐粌纱慰嫉貌缓枚械娇鄲懒藛幔坎唬阒粫?huì)覺(jué)得幸運(yùn)，因?yàn)閱?wèn)題在高考前被你發(fā)現(xiàn)了，你也就贏得了解決問(wèn)題的時(shí)間。

　　二、巧用阿Q精神勝利法。對(duì)于自我成績(jī)很優(yōu)秀的同學(xué)，我想不要給自己定太高的目標(biāo)，如果你平時(shí)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，就算有些失誤也不會(huì)與你的真實(shí)水平相差太遠(yuǎn)。對(duì)于成績(jī)遲遲不能提高的同學(xué)也不要?dú)怵H。不妨設(shè)想，比我成績(jī)好的同學(xué)有更大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲仪懊嬗懈蟮目臻g任自己翱翔，我可以一個(gè)一個(gè)地去追趕他們，享受超越的快樂(lè)。所以對(duì)自己一定要有信心，相信天道酬勤。

　　其實(shí)對(duì)成功者的歷史書(shū)寫(xiě)大同小異。荒原上的小草要經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng)；懸崖邊的一棵孤松，常常要經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然屹立……面對(duì)困難和挫折，不妨想想東坡居士，多次被貶一直保持豁達(dá)的心態(tài)，高唱“大江東去”，在“密州出獵”后，又“赤壁作賦”，有如山東大漢手執(zhí)鐵板引吭高歌。

　　如果說(shuō)努力是成功的基石，高一、高二就需要我們?nèi)ニ{(lán)天搏擊，加固這一基石；即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三學(xué)長(zhǎng)們，則要擺平心態(tài)，在這基石微起的城堡上展現(xiàn)自己，讓更多的人欣賞你那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概。

　　通向榮譽(yù)的道路上并不開(kāi)滿鮮花，只要擺平心態(tài)，坦然面對(duì)，我堅(jiān)信每個(gè)人都能成就破繭成蝶的斑斕。