說明文的作文300字集合8篇

說明文的作文300字集合8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的說明文的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
說明文的作文300字 篇1
親愛的人類,你們好!我是企鵝卡卡。我生活在美麗的南極,到處雪白一片。連綿的雪山,湛藍(lán)的天空,還有那五彩的極光,碧波蕩漾的海面......美得讓人心醉,令人癡迷。
后來,有一些人闖進(jìn)了我們的世界,在土地上造了不少房子。我們知道,他們是科學(xué)家。可是過了幾年,所謂的冰箱誕生了!你們?nèi)祟惖故悄艹陨媳鳎杀渑欧诺臍怏w漂洋過海,來到了南極上空,沒多久,我們的家園就失去了臭氧層的保護(hù)。雖說沒有太陽,可強(qiáng)烈的紫外線還是透過這個(gè)大洞,讓我們和我們的子子孫孫再也不能目睹南極了!我們生活在黑暗中,前途一片昏暗......就連我們自己的孩子,都不知道它長得怎么樣。
人類,南極是地球最后的凈土。可是全球氣候變暖,我們已無路可逃!我們親眼望著那雪山像冰淇淋一樣融化,我們企鵝已經(jīng)在劫難逃!如果你們繼續(xù)這樣放肆地破壞環(huán)境,我們企鵝會(huì)遭殃,你們?nèi)祟愐蔡硬坏簦?/p>
我只能奉勸你們,好好保護(hù)環(huán)境,讓地球重現(xiàn)昔日美麗的模樣。生命不能重來,你們應(yīng)該珍惜生命。而保護(hù)地球、善待地球,就是在善待你們自己!
說明文的作文300字 篇2
一天,自行車和摩托車在路上碰了面。
摩托車一直很瞧不起自行車,恰好今天遇上了,便想趁機(jī)諷刺它一下。摩托車眼睛骨碌一轉(zhuǎn)說:“自行車兄弟,你怎么走得這樣慢?你看我走得多快,還能兜風(fēng),你呀!沒有發(fā)動(dòng)機(jī),沒有主人用腳踩動(dòng)你,你不會(huì)走;你還沒有照明燈,說不定哪天夜里主人要掉到懸崖下面去呢。”自行車聽了沒有吭聲,摩托車更加洋洋得意了,還編了一首歌:“自行車,沒有用,主人不踩跑不動(dòng),……”自行車不緊不慢地反擊道:“要是沒有汽油,你跑跑看?你照樣跑不動(dòng)。” 摩托車一聽火冒三丈,正要與自行車爭辯,忽聽得廣播里傳來一個(gè)聲音:“據(jù)科學(xué)家研究:地球氣候正在變暖,全都是二氧化碳大量排放造成的,其中汽車、摩托車等排出的廢氣占了很大比例,因此,科學(xué)家建議大家多騎自行車,這樣既能保護(hù)環(huán)境,又能鍛煉身體。”
摩托車聽了不好意思地低下了頭,而自行車則搖著鈴鐺歡快地跑了。
說明文的作文300字 篇3
我們的地球也應(yīng)該叫做水球,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)地球有71%的表面積被水占著。地球是個(gè)非常璀璨的藍(lán)色星球,它擁有的水量非常之巨大,總量為13.86億立方千米。
其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態(tài);1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。
水在陽光的照耀下,不斷蒸發(fā)彌漫在上空,其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空,變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水,雖然說數(shù)量很大,但是淡水卻少得可憐,可以給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè),淡水也只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的'南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。
說明文的作文300字 篇4
我十歲生日時(shí),爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個(gè)精巧,美觀的文具盒。
這個(gè)文具盒是個(gè)長方形的。不過它的四個(gè)角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔叔在制作這個(gè)文具盒時(shí),特地把它作成圓的,不讓我們被這小小的尖頭刺傷,免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷,有紅的,綠的,白的,藍(lán)的,黃的……文具盒的圖案也很美:左邊畫著一個(gè)小博士,他頭上戴著博士帽,兩只小眼睛一瞅一瞅的,小小的鼻子翹著,彎彎的小嘴像一個(gè)可愛的月亮。他穿著博士服,一手拿著畢業(yè)證書,另一只手向前,做了一個(gè)“V”字的動(dòng)作,兩條腿一跳,瞧他那得意洋洋的樣子,可真令人羨慕!
你別看它小,他的作用可多呢!打開文具盒,現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表,我在口訣表前面做了一個(gè)課程表,這樣,你每天打開文具盒,就知道一天的課程,這不是兩全其美了嗎?文具盒一共有兩層,第一層可以放鉛筆,第二層可以放自動(dòng)鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具,這樣我就不會(huì)愁寫作業(yè)沒筆了。
這就是我的文具盒,它可是我學(xué)習(xí)上的好伙伴呢!
說明文的作文300字 篇5
“衣服有綠又有紅,味道酸酸又甜甜,多多和它做朋友,小臉紅紅人人愛。”你知道我說的是什么嗎?答對了,就是蘋果。
還沒成熟的蘋果,綠綠的,躲在綠葉叢中,不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果,紅彤彤的,像個(gè)小太陽,又像我們的笑臉,看上去很可愛。用手摸摸,感覺滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切開來,橫著切,像一頂帽子,豎著切,像一個(gè)心形。露出黃黃的果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的。聞一聞,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的,甜甜的又微微帶點(diǎn)酸,讓我忍不住吃了一口,還想吃第二口,真是叫人垂涎三尺……
俗話說得好“每天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。因?yàn)椋O果營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,可以補(bǔ)充人體的需要,讓我們健康每一天。
朋友,聽了我的介紹,你是否也喜歡上了蘋果呢?
說明文的作文300字 篇6
我家有一只小懶貓,為什么說它懶呢?因?yàn)槊刻煸缟衔覀內(nèi)胰硕计饋砹耍酝暝顼堊约喝ジ勺约旱氖拢乙惨蠈W(xué),想和小貓咪說拜拜的時(shí)候看見小貓咪還在睡覺,知道我放學(xué)時(shí),他才懶洋洋的起來:跑去找吃的。
我家的貓咪很奇怪。只吃冬瓜、面筋、魚和老鼠。他吃東西的樣子可有趣了,他吃東瓜的時(shí)候先踩踩再吃,她吃魚的時(shí)候我把魚拿起來無論我把魚放的多高他都會(huì)吃到得,他吃面筋的時(shí)候一口氣就吞下去了看他那狼吞虎咽的樣子,以為別人和它搶似得,他每次抓到老鼠是先把老鼠咬死再吃吃時(shí)它興奮地自己也站拉起來,引得我們都拍手叫好。們家我有一個(gè)乒乓球,我從上面鉆了個(gè)孔,再把線穿過去掛在門把上,平時(shí)他就會(huì)注視著那個(gè)球,再鋪上去。有的時(shí)候它成功了,而有的時(shí)候呢?她的頭就會(huì)撞住門。我們家有一面鏡子,每次她都會(huì)跳上桌子注視著鏡,我想他應(yīng)該對鏡子說:魔鏡啊魔鏡世界上誰最美麗。那面鏡子一定會(huì)說不是你。因?yàn)槲铱匆娯堖渥⒁曋R子,過了一會(huì)就開始挖它了。
我家電視放得很低,有一次我看電視的時(shí)候貓咪就悄悄的走到電視旁邊有爪子把電視關(guān)了你說她可愛不可愛?
我最喜歡貓了,看他那樣子:頭抬的多么高,扭著身子的姿態(tài),你見了能不喜歡嗎?
說明文的作文300字 篇7
我是一棵小樹,正在大森林里呼吸著新鮮的空氣。突然一種不知名的“動(dòng)物”拿著斧子把我砍倒了,不知過了多長時(shí)間,我來到了一個(gè)大城市里,知道了那種“動(dòng)物”叫做人類。我被帶到了一個(gè)工廠里,經(jīng)過各種各樣的加工,我變成了一支穿著藍(lán)白相間的衣服的鉛筆。
我被送到超市里銷售,被一個(gè)可愛的小男孩買走了,在他的家里我遇到了許多和我一樣的鉛筆。我被小主人裝在一個(gè)小盒子里。有一天,我被小主人拿了出來,放在一個(gè)“大嘴怪”里,只過了一會(huì)兒,我就被小主人抽了出來,我由小平頭變成了尖尖的發(fā)型。小主人每次把我放進(jìn)“大嘴怪”里,我就矮一截,最后我已經(jīng)變得很矮很矮了。
有一天,來了幾只不知名的筆,我問過后才知道,它們名叫自動(dòng)鉛筆。聽它們說,人類過多地砍伐樹木現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生沙塵暴,所以小主人買了自動(dòng)鉛筆。
雖然我沒有永遠(yuǎn)陪伴小主人,但是樹木朋友得到了保護(hù),我也很高興。
說明文的作文300字 篇8
忽然翻到幾本二年級的作文本,又大又方的字密密麻麻的布滿每頁紙,擁擠的像是中國的人口,想到那時(shí)我:“俯首啃著鉛筆頭”的光輝形象,往往要用一天才啃出幾個(gè)字,不過現(xiàn)在回想起來倒也好笑。
細(xì)看內(nèi)容,那時(shí)寫的東西都是什么:“看見小朋友扶老奶奶過馬路很感動(dòng)了。”“跑步摔倒被小紅扶起來很感動(dòng)了。”“買東西找少了不知道,賣主追上來給我很感動(dòng)了”…… 一件事一件事?lián)Q個(gè)人物、地點(diǎn),變個(gè)小細(xì)節(jié),玩著花樣翻來覆去的寫。一個(gè)本子幾乎天天感動(dòng),如果我真的能天天哭,那么長城就又該搶修了。
這些文章的確太幼稚了,太老套了,但奇怪的是,現(xiàn)在讀起來我并不感到矯揉造作,反倒覺的很可愛。也許那個(gè)年齡本該就無憂無慮,甚至不太用心去思考,絞盡腦汁想出的“狡猾”卻變成了實(shí)實(shí)在在的天真與稚嫩。
陳舊的東西總給人一種沉積的厚重感,但讀到這些文章感到的卻是清新、純樸,如果添上一段深長的感慨,只會(huì)玷污了孩童的純真,也許內(nèi)容本身沒有如此的力量,只是某一個(gè)字眼一下子觸動(dòng)了心底最柔弱的角落,忽然懷念起那個(gè)傻傻的,呆呆的年代。
每當(dāng)回望童年,就像仰望藍(lán)天。它是無瑕,純凈的。帶給人無窮的向往。但絕不陳舊,總會(huì)讓你會(huì)心一笑。