令我驕傲的一件事作文（通用5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的令我驕傲的一件事作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　令我驕傲的一件事作文1

　　在七月底，我參加了我的鋼琴三級(jí)考試，在考試的一個(gè)月之前，我就開(kāi)始每天刻苦的練習(xí)考級(jí)的曲子了。爸爸媽媽每天都對(duì)我抓得很緊，因?yàn)椋麄兿Ｍ屛铱純?yōu)秀。

　　就在比賽的前一天晚上，我似乎有一點(diǎn)緊張了。媽媽看出了我的心情，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要緊張，考級(jí)的時(shí)候就按你練得彈，肯定能達(dá)到優(yōu)秀。”

　　第二天早上，我起了床，吃了早飯，就高高興興地跟著媽媽一起去了考級(jí)的地方。哇！考級(jí)的地方人山人海，熙熙攘攘的人群中，最多的就是小孩子了。該我上場(chǎng)考試了，因?yàn)榭技?jí)的地方不允許家長(zhǎng)進(jìn)去看，所以媽媽就沒(méi)有進(jìn)去，我一個(gè)人走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　考級(jí)的時(shí)候，我的心里非常緊張，看著一位位評(píng)委老師坐在我的周圍，我的心一下子懸在了空中。我定下神來(lái)，一首挨著一首曲子的彈，很快就結(jié)束了。這真是：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”啊！

　　我和媽媽回家了，老師通知吃完飯，再來(lái)考級(jí)的地方看成績(jī)。吃完了飯，我和媽媽再一次的來(lái)到了考級(jí)的地方，老師宣讀了成績(jī)，我竟然考了優(yōu)秀，啊！我懸在空中的心，終于放下來(lái)了，我還給在座的家長(zhǎng)彈了一遍我最拿手的“康定情歌”，大家聽(tīng)了立刻為我鼓掌。

　　我一出考試現(xiàn)場(chǎng)，我感到天空是那么的蔚藍(lán)，草地是那么的碧綠，一路上仿佛有所有的小鳥(niǎo)在為我歌唱和慶祝一樣。走在回家的路上，媽媽一路都在表?yè)P(yáng)我，為了給我獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽請(qǐng)我吃了必勝客。我挺著圓鼓鼓的肚子，跟媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了！

　　這次真高興！太自豪了！第一次考級(jí)，就考了個(gè)優(yōu)秀，應(yīng)該是我刻苦努力的結(jié)果！我想，干任何事情，只要努力了，就一定會(huì)有回報(bào)！

　　令我驕傲的一件事作文2

　　我有許多值得驕傲的事，比如：體育課上我的跳遠(yuǎn)成績(jī)?nèi)嗟谝唬晃业膶W(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步也很大，剛進(jìn)入三年級(jí)時(shí)我的成績(jī)是全班前十名，期末我的成績(jī)成了前五名。但最值得我驕傲的還是另外一件事。

　　上個(gè)禮拜五的下午，我們正在課間休息，不知誰(shuí)喊了一聲，“第七單元的試卷要下發(fā)了”！我們立刻回到了座上。不一會(huì)，老師便抱著試卷走了進(jìn)來(lái)。 老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，“達(dá)標(biāo)”沒(méi)有我，“良”沒(méi)有我，“優(yōu)”也沒(méi)有我。終于等到了通報(bào)前五名學(xué)生，我才松了一口氣。“單子銘97分”！一剎那，我不由自主地叫了一聲“yes”！全班同學(xué)的目光都投向了我，我用手捂住嘴巴，一溜煙跑到講臺(tái)前。 老師對(duì)我說(shuō)“你和第一名只差0、5分，加油啊”！我回到座位上，仔細(xì)檢查自己失誤的地方，作文扣了1分，閱讀扣了2分，我又看了一下同桌的試卷，他也犯了同樣的錯(cuò)誤，卻只扣了1分。噢！原來(lái)我和他分?jǐn)?shù)一樣高，可能是老師看錯(cuò)了，我不介意的。

　　下課后，我猶豫再三找到了老師，老師馬上就把我的分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。耶！我成了全班第一名。

　　回到教室后，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)向我取經(jīng)，詢問(wèn)我提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。我說(shuō)“只要跟上老師的思路，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做題認(rèn)真仔細(xì)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得好成績(jī)的”。

　　我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取保持第一名的好成績(jī)。

　　令我驕傲的一件事作文3

　　“湯硯池，星期六下午來(lái)城市客廳參加小桔燈志愿者義賣報(bào)紙的活動(dòng)吧！”王老師熱情地對(duì)我說(shuō)。“小桔燈志愿者？義賣報(bào)紙？”我可從來(lái)沒(méi)參加過(guò)這樣的活動(dòng)，得到王老師的邀請(qǐng)?zhí)疫\(yùn)啦！

　　來(lái)到城市客廳，我才知道：原來(lái)小桔燈志愿者義賣報(bào)紙，是為災(zāi)區(qū)孩子籌集善款，讓他們能像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)。戴上老師發(fā)的帽子，領(lǐng)巾，徽章，我心里特別驕傲，因?yàn)槲沂钦嬲男〗蹮糁驹刚吡耍铱梢詭椭嗟男∨笥选?/p>

　　老師讓我們兩人一組，每組分發(fā)20張報(bào)紙，在城市客廳義賣。我和黃之源一組，她的個(gè)頭高，負(fù)責(zé)拿報(bào)紙，我負(fù)責(zé)跟別人交流。我們拿著報(bào)紙轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，誰(shuí)也不好意思開(kāi)口，十幾分鐘一份報(bào)紙也沒(méi)賣掉，看看別的`小組，已經(jīng)有不少收獲。我壯起膽，拉著黃之源，走向一位老爺爺：“爺爺，買份報(bào)紙吧，買份報(bào)紙為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)份愛(ài)心吧！”“好的，一份報(bào)紙多少錢？”“你想獻(xiàn)多少愛(ài)心，就捐多少錢吧？”我激動(dòng)地說(shuō)。“那，好，給你們五塊錢！”爺爺說(shuō)。聽(tīng)爺爺這么一說(shuō)，黃之源趕緊拿了一份報(bào)紙遞給爺爺。“耶！”我跟黃之源激動(dòng)地叫起來(lái)，“首戰(zhàn)告捷”。接下來(lái)的工作順利多了，我們倆膽子越來(lái)越大，向身邊走過(guò)的叔叔，阿姨，爺爺，奶奶介紹起我們的活動(dòng)：“買份我們的報(bào)紙吧，為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)出你們的一份愛(ài)心，謝謝……”我們的“生意”越來(lái)越紅火，手上的錢已經(jīng)拿不下，我只好脫下帽子當(dāng)“銀行”。

　　大概一個(gè)小時(shí)左右，我們的報(bào)紙全部賣結(jié)束了，數(shù)數(shù)“銀行”里的錢，足足有幾十塊呢！

　　在烈日下賣報(bào)紙，又熱又渴，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，因?yàn)槲沂球湴恋男〗蹮糁驹刚撸　靶〗蹮簟弊屛覀兒蜑?zāi)區(qū)孩子的心貼得更緊！

　　令我驕傲的一件事作文4

　　令我最驕傲的一件事，那就是我參加縣上舉行的美文朗誦比賽。

　　那是一個(gè)下午，老師在我們班和其他班挑人，我也是其中之一，也不知道要干什么。我們跟著老師來(lái)到教導(dǎo)處。桌子上有許多紙，我一看，原來(lái)是要朗誦啊！老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙，讓我們把紙上的內(nèi)容讀給她聽(tīng)。我讀得很有感情，聲音也十分洪亮，所以被老師選中了。看著演講稿，我不禁為老師們獨(dú)特的創(chuàng)意而拍案叫絕。原來(lái)內(nèi)容都來(lái)自我們學(xué)過(guò)的課文。那些令我們驕傲，令我們自豪，令我們難忘的片段，抒寫了教師的豐功偉績(jī)，贊美了老師的無(wú)私與無(wú)畏。選好了同學(xué)，老師便按男女生的特點(diǎn)和朗誦的內(nèi)容為我們分了工。分完，我們就朗讀起來(lái)，朗誦完了一遍，老師說(shuō)：“怎么兩個(gè)字兩個(gè)字的讀，還一點(diǎn)兒感情也沒(méi)有，參加比賽可不行啊！”說(shuō)完，老師朗誦了一遍給我們聽(tīng)，老師讀得抑揚(yáng)頓挫，字正腔圓，再加上優(yōu)美的動(dòng)作，真是惟妙惟肖。我們下定決心，一定要讀得像老師一樣，所以便開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)。一天，兩天，三天……一個(gè)星期過(guò)去了，我們已經(jīng)讀得很流利，很有感情了。隊(duì)形也會(huì)站了，就等著比賽了。

　　終于到了這一天，我們換好了衣服，化好了妝，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的報(bào)告廳，我們的表演排在第四。看著舞臺(tái)，看著對(duì)手的表演，我們暗下決心要超過(guò)他們。前三場(chǎng)表演完了，我們上了場(chǎng)。看著四周那么多的人在看，心里不禁有一點(diǎn)兒緊張。但是，我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)胸有成竹，領(lǐng)誦的同學(xué)也跟著音樂(lè)深情地吟誦起來(lái)，我的心慢慢地平靜下來(lái)，我們也朗讀了起來(lái)。我們讀得很好，很有感情，所以一會(huì)兒就朗誦完了。評(píng)委們聽(tīng)了，小聲地議論起來(lái)。一會(huì)兒，我們知道得到了9。57分，全場(chǎng)最高分，我們都高興極了。

　　令我驕傲的一件事作文5

　　在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”的繪畫大賽。那時(shí)，正趕上神州七號(hào)飛船發(fā)射成功。于是，我回家馬上拿出五顏六色的蠟筆畫了一幅“宇航員登月”的畫。

　　我用肉色和粉色的蠟筆畫好了宇航員的頭和宇航服，又用藍(lán)色的蠟筆畫了宇航員的鞋子。看，他的眼睛正瞅著我們鮮艷的五星紅旗呢！最難畫的就是月球上的火山了，他們什么形狀的都有，有的像彎腰的老人，有的像樹(shù)樁，有的像杯子……還要畫出噴涌而出的火星呢！過(guò)了十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，可算是畫完了，我摸了摸手心，只見(jiàn)上面全部都是汗。但是看著自己精心畫出的作品，我滿意極了！

　　第二天我和同學(xué)們一起把畫交了上去，沒(méi)想到過(guò)了幾天，老師發(fā)下來(lái)一本搖籃報(bào)——搖籃報(bào)是我們的校報(bào)，只有重大事件，同學(xué)們優(yōu)秀的作文和得獎(jiǎng)的書畫才會(huì)登入搖籃報(bào)。我翻閱著搖籃報(bào)，突然有人大喊一聲：“高嘉憶，搖籃報(bào)上有你前不久交給老師的畫。”我趕緊找，眼睛左右轉(zhuǎn)動(dòng)，終于在第二頁(yè)的左側(cè)找到了我畫的——“宇航員登月。”同學(xué)們一臉羨慕地看著我。老師說(shuō)：“高嘉憶，你的畫在上次的繪畫比賽中獲得了特等獎(jiǎng)，學(xué)校把畫登在了搖籃報(bào)上，請(qǐng)你到前面來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”話音未落，教室里響起了熱烈的掌聲。當(dāng)我雙手接過(guò)老師頒發(fā)給我的獎(jiǎng)狀時(shí)，我十分激動(dòng)，沒(méi)想到，我的畫竟然獲得了特等獎(jiǎng)，還登上了搖籃報(bào)！我感到無(wú)比的驕傲和自豪！

　　第二周正好是我們班升旗，因?yàn)槲业漠嫷昧颂氐泉?jiǎng)，所以老師讓我代表全班同學(xué)在國(guó)旗下講話。第二天，當(dāng)我站在國(guó)旗下時(shí)，我很緊張，但是，當(dāng)同學(xué)們用羨慕和崇敬的目光看著我時(shí)，我越來(lái)越自信，聲音也越來(lái)越洪亮，當(dāng)我說(shuō)完站在隊(duì)伍中時(shí)，同學(xué)們向我豎起了大拇指，老師也露出了欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)那張獎(jiǎng)狀，就會(huì)想起那段驕傲、自豪的回憶。