“叮零零——”下課鈴聲響起，還沒等老師示意可以下課時，幾個調皮的同學一馬當先，爭先恐后地跳出座位。當看到老師犀利的目光時，他們感到似乎惹來了“殺生之禍”，便很有自知之明地回到座位。可不是，老師一頓責罵后，執行了剝星戰術。說時遲，那時快，不一會兒，一顆顆星星從“空中”“跌落”，原來耀眼的一片星群散是了往日的光芒。唉！真為那些跌落的星星感到傷心！老師不僅執行了剝星戰術，還執行了軟禁戰術——除了上廁所、喝水，一律不許離開自己的位置！唉！真為那些患有“調皮癥”、“多動癥”的同學而感到可憐——他們會受不了的！就算這樣，同學也有自己的戰術：畫畫、聊天、口頭講自編故事，甚至有些同學，假裝上廁所，在樓梯上逗留……同學們的應變戰術，我不得不佩服啊！

又上課了，這節是科學課，老師管得比較松，同學放松了些。……（四十分鐘過去）“叮零零——”“下課了！”同學們似乎顯得有些瘋狂。畢竟軟禁了“太久”，同學們開始玩了。同學們有的在走廊，上邊散步邊聊天，有的在下棋，有的在追逐，還有的在折紙玩……同學們的花樣真是數不勝數！讓人眼花繚亂。上課之后，同學們心還沒靜下來，各個心不在焉的。唉！

課間那些事兒，從軟禁到瘋狂，從開心到無聊。同學們的一個個下課，牽連著一個個上課。它使同學們更加快樂，更加放松！