無(wú)聊時(shí)，硬幣就是我的玩具。有時(shí)候沒(méi)事干，就把硬幣一個(gè)個(gè)地排好，塞在課桌的縫隙中，然后擺好位置，貓著腰，半瞇著一只眼，再拿出筆，對(duì)著硬幣投出去，聽(tīng)到“咣”的一聲，便會(huì)好像中了頭彩樣特別高興。如果打偏了也沒(méi)關(guān)系，再不斷地重來(lái)。

有時(shí)嫌自己的硬幣不夠多，便拿著紙鈔去找大人們換硬幣，聽(tīng)到硬幣一個(gè)個(gè)地掉進(jìn)儲(chǔ)錢(qián)罐時(shí)，相互之間碰撞的聲音，就會(huì)很有成就感。然后像一個(gè)大富翁似的，端詳著自己無(wú)數(shù)的錢(qián)財(cái)。

課間，同學(xué)之間都會(huì)各自掏出一些硬幣，數(shù)好了，兩人兩人一組，你一次，我一次，把硬幣搭起來(lái)，如果到了誰(shuí)那里，硬幣塔忽然倒了，那誰(shuí)就算輸了。輸了的人都要悲哀地怨一陣子，因?yàn)樗鸵熬琛背鲆幻队矌牛綍r(shí)最后，看誰(shuí)的硬幣多，就算贏了。游戲結(jié)束后，大家又如數(shù)地把錢(qián)拿回去，雖然游戲簡(jiǎn)單，卻給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。贏的人總要炫耀一番，好像有多了不起，輸?shù)娜艘膊环猓粩嗟卣亿A家挑戰(zhàn)，要再試一試。

有時(shí)候，我也會(huì)很迷信，決定不了的事就用投硬幣來(lái)解決，認(rèn)為這是“天意”。比如有一次，我不知道該不該把小外甥的秘密告訴大人，就用投硬幣來(lái)決定，正面，告訴大人，反面，就不告訴。結(jié)果投的是反面，我就對(duì)那件事守口如瓶。也有時(shí)候，我會(huì)耍賴(lài)皮，扔硬幣的結(jié)果自己不滿意，就要用“三局兩勝”制決定，再不行就“五局三勝”決定，最后，還是由著自己的想法決定了。

硬幣，不只是我們小孩用來(lái)買(mǎi)零食的錢(qián)，同樣也可以成為很有樂(lè)趣的玩具。