五年級(jí)作文300字集錦七篇

【精品】五年級(jí)作文300字集錦七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
泗陽(yáng)是一座有著悠久歷史,美麗富饒的城市。這里因意楊而聞名于世,是馳名中外的“意楊之鄉(xiāng)”。她有著“平原林海,世外桃源”之美譽(yù),她就像一顆璀燦的明珠鑲嵌在美麗的洪澤湖畔。
這里生態(tài)優(yōu)美,四季分明,綠樹成蔭,景色怡人。可是,早在八十年代,我家住的是小瓦房。道路也不好,下雨的時(shí)候,腳下到處泥濘。現(xiàn)在,在政府的帶領(lǐng)下,農(nóng)莊集中,家家戶戶都住進(jìn)了漂亮的樓房。整齊的樓房,一排排,一幢幢。門前的綠化樹棵棵昂首挺胸,儼然一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著這美麗的家鄉(xiāng)。政府部門還在我家門前新修建了245省道,這讓我們家鄉(xiāng)的交通更加暢通、便捷。
不僅如此,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境也更好了。以前垃圾滿天飛,無(wú)人管理。可是現(xiàn)在好了,在政府領(lǐng)導(dǎo)部門的管理下,街道、馬路干凈,整潔。路邊整齊的白楊樹正用它們那嫩綠的小手,向我們問好。
田野里的土地在政府部門的安排下,由東一塊,西一塊,毫無(wú)規(guī)劃,變成了一片整齊的綠色海洋。微風(fēng)一吹,波浪起伏,這時(shí)你便聞到一股股清香味,沁人心脾。
清晨,我被“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒。打開窗戶往外一看,哇!幾只可愛的小鳥正停在窗前的電線桿上,它們好像在說:“這個(gè)地方真是好,我的生活多美好!”
五年級(jí)作文300字 篇2
陽(yáng)春三月,正是栽樹種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。
不大一會(huì)兒,汽車在一片荒地前停住了。我們下了車,來到了區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分了工:高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹。泥土很松軟,但挖起來仍然很吃力,不一會(huì)兒大哥哥,們就累得滿頭大汗了。輔導(dǎo)員用尺子上下量了量挖好的坑說:“行!完全合乎要求,可以栽了。”我們?cè)詷湫〗M就開始忙乎開了。劉玲扶正樹苗,郭明用鐵鍬將土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認(rèn)真,生怕刮大風(fēng)的時(shí)候?qū)⑿涔蔚埂N覀兎N了一棵又一棵,栽了一排又一排,不一會(huì)兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹林。
在這次植樹活動(dòng)中,盡管我們覺得有些累,盡管不少同學(xué)手上打了血泡,但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力,心里就覺得美滋滋的。
五年級(jí)作文300字 篇3
讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后,我知道了只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能成功。
古今中外,有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗草藥。經(jīng)過二十幾年不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。
現(xiàn)在著名書法畫家齊白石,連他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,他堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先说膱?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他技藝才達(dá)到爐火純表的境界。
在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們今天學(xué)這個(gè)特長(zhǎng),明天學(xué)那個(gè)特長(zhǎng),到頭來就什么都不會(huì)。一次,我報(bào)了書法班,開始學(xué)得很好,到后面我就開始曠課了,最后,我的字一點(diǎn)也沒長(zhǎng)進(jìn)。所以說,目標(biāo)不專一,就一無(wú)所獲。目標(biāo)專一,就會(huì)有所收獲。
我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。
五年級(jí)作文300字 篇4
母愛永遠(yuǎn)是那么偉大,不會(huì)縮小,也不會(huì)打折。
在一天的夜晚,我終于找到了一次報(bào)答的機(jī)會(huì)——在為母親洗腳的時(shí)候。
我看見了母親的腳,上面布滿了疤痕和皺紋,很是難看。于是,我找來了一盆熱水,將母親的腳輕輕放進(jìn)水里,開始,她只是說燙,但一會(huì)兒以后,她又將兩只腳放入水中,咬著嘴唇,顯出非常痛苦的樣子。但那種表情在她臉上只是一閃而過,取而代之的是一種幸福與安詳。
我也將自己的手放入水中,“啊”!我竟忘了兌涼水。我看了看母親,急忙把她的腳從水中扶出來,但那雙腳顯然已經(jīng)有些紅腫了,我很難受,慢慢的撫摩著。母親的腳已經(jīng)失去了往日的細(xì)膩和濕潤(rùn),是那么的粗糙。看了讓人感到極不舒服。其實(shí),我知道,那是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的.奔波與勞累,我用手把母親的腳放在臉上,母親怔了一下,我急忙往盆里填了些涼水,經(jīng)過測(cè)試后,感覺正好了,才又將母親的腳放入水中,慢慢地洗了起來。
那一刻,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒做什么好事,幾天以后,母親的腳起了一層皮,中間又是那么的紅腫,幾天不能下地干活。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的脆弱。原來想要為母親做一點(diǎn)兒事,為此要付出許多的代價(jià),這其中又蘊(yùn)涵了我對(duì)母親的無(wú)限的內(nèi)疚,時(shí)時(shí)在警醒著我,讓我難以忘懷。
五年級(jí)作文300字 篇5
這是個(gè)昏暗渾濁的年代。
在這個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽,不想說什么,卻又有什么放不下似的。
翻開一本安妮寶貝的清醒紀(jì),言辭頗為華麗,語(yǔ)氣平緩,整本書翻下來竟找不到一個(gè)驚嘆號(hào)。
就這么輕輕緩緩的。
卻有了平淡而冷漠的溫暖。于是,只言片語(yǔ)中,我尋覓著,試圖找回早已遺忘的東西。
這么個(gè)人心不古的年代,我們遺忘的太多太多。
冬日暖陽(yáng)高掛在窗外。光禿的樹枝蒼勁有力的伸著臂膀。汽車劃過地面,尖銳的鳴笛。
一切的喧囂,離我們很近也很遠(yuǎn)。
我無(wú)法深入的探究人性,因?yàn)槲疫€沒有能力探究自己。
站在黑暗深淵的邊沿,似乎是記憶起來了,那些“關(guān)于云朵,光線,廣場(chǎng)的煙火,雨水,關(guān)于心與時(shí)間的邊緣,不可測(cè)量及無(wú)可追尋的情感……”然后,一寸寸在眼前展開。彼時(shí)張揚(yáng),此時(shí)沉寂。
能做的只有回憶,懷戀,追尋。還有,在渾濁的空氣中看花開花落,在昏暗的世界里保持清醒……簡(jiǎn)單的,如同一本書。
五年級(jí)作文300字 篇6
柜子旁邊的大蒜發(fā)芽了,嫩黃嫩黃的。碟子里的水也幾乎被喝光了,我試著用花灑輕輕地淋水 ,生怕再把蒜瓣沖倒,奇怪的是,小蒜瓣紋絲不動(dòng)。低頭仔細(xì)一看,哦,原來那些白白細(xì)細(xì)的根早已連成了網(wǎng),你中有我,我中有你。我不得不對(duì)它們刮目相看了。短短幾天它們居然有了這么強(qiáng)的生命力!可是同根比起來,芽似乎太不努力了,不僅又細(xì)又黃,而且還有些彎曲,讓人一看就會(huì)想起營(yíng)養(yǎng)不良的非洲兒童。
窗臺(tái)上的蒜瓣,根似乎短一些,但粗壯得多,不過芽還是沒有長(zhǎng)出來。我有些迫不及待地扒開蒜皮,發(fā)現(xiàn)蒜的頂端飽脹得好像馬上要破裂似的,透著隱約的綠色。看著這蒜瓣,我心里忍不住埋下這樣一個(gè)愿望——但愿這一碟能夠長(zhǎng)得蔥綠茁壯。想著想著,我提著花灑又輕輕地多淋了些水。
五年級(jí)作文300字 篇7
我,一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的同學(xué)——石奕璇。我有一個(gè)敬愛的老師——孟老師,還有一群活潑,機(jī)靈,可愛,調(diào)皮的同學(xué)們,我們?cè)诿侠蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康快樂的成長(zhǎng)。
我們班的女生們,漂亮,美麗,文靜,懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,善良又大方。眉毛彎得像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)黑的珍珠,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀,這些女同學(xué)們,天天笑嘻嘻的,還有點(diǎn)淘氣,都是個(gè)開心果。笑起來嘴邊就有一個(gè)小小的酒窩,像一朵桃花一樣好看,令人喜歡,令人羨慕,令人……
我們班的男生,調(diào)皮,活潑,謙讓,懂禮貌,每一名男同學(xué)都胖乎乎的,歡蹦亂跳,臉蛋紅撲撲的,圓圓的,像九月里熟透的柿子,兩個(gè)大眼睛又圓又亮,亮閃閃的,每當(dāng)下課后,同學(xué)們就像離線的箭一樣飛奔而去,相約去操場(chǎng)上踢足球,跑步,跳遠(yuǎn),打籃球……
我們的孟老師溫柔,美麗,善良,大方,講課時(shí)伶牙俐齒,像叮咚的山泉一樣好聽。她就像一個(gè)園丁,我們則像花園里的一朵朵鮮艷的花朵,給我們澆水,讓我們健康的成長(zhǎng)!老師給了我一對(duì)翅膀,讓我在知識(shí)的天空飛翔,老師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿快樂的班級(jí),一個(gè)洋溢著歡樂,幸福的班級(jí)!