實用的寓言作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寓言作文8篇，希望對大家有所幫助。

寓言作文 篇1

廚房里有一群蒼蠅，十分煩人。主人在盤子里倒了些蜜，再拌了些“敵百蟲”農藥。

有幾只蒼蠅聞道了蜜的香味，爭先恐后地飛上去。正當它們浸泡在蜜海中不能自拔時，才發現蜜中有毒。正好，又有幾只蒼蠅飛來，那幾只一個勁地告誡那幾只剛飛來的蒼蠅：“千萬別下來，這蜜中有毒。”

“你們是想獨吞那些蜜？”心里新來的蒼蠅沒好氣地說。緊接著，這幾只蒼蠅也投進蜜的懷抱。

第三次、第四次、第五次……又有無數蒼蠅沖向蜂蜜的懷抱。

那些蒼蠅被蜂蜜沖昏了頭腦，由于它們不相信自己的同伴，一個個都死在“甜蜜”中。

“吱”地一聲門開了，主人進來了，見盤子里的情景，說：“我就是喜歡你們這種無畏、不信任的精神。

寓言作文 篇2

在一片大森林里住著一只變色龍。由于他能夠根據環境和形式的變化來調整自己的膚色去適應，所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來變去的有些辛苦，但畢竟總能化險為夷，沒有生存的危險和壓力，也算是無憂無慮。-

一次偶然的機會，變色龍遇到了一只沒有尾巴的小壁虎，經過攀談才知道，原來壁虎在遇到危險的時候，就自己切斷尾巴跑掉，也同樣活得開心快樂。

“你這樣切斷尾巴，還能活得下去嗎？”

“當然了，一條尾巴對我來說沒什么重要，過段時間它就又會長出來，不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來變去的，多累啊！”

變色龍覺得小壁虎說的很對，它著實有些羨慕。看人家多好啊，每天輕輕松松地趴在那兒，真的有危險時只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長得跟它差不多，比它還強壯些，如果我也把尾巴切斷，應該比它更快地長好吧。真是這樣，就再也不用變來變去的了，可以省去太多的麻煩。-

打定主意后，變色龍就開始輕松地生活，它不再配合環境變化膚色，懶懶散散地在那兒趴著，這樣也相安無事的過了好幾天。

有一天，正當變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時候，突然發現有一條蛇正在虎視眈眈地盯著自己，變色龍有些驚慌。

蛇已經開始進攻了，變色龍急忙扭頭逃跑，就在蛇快要咬到自己的一剎那，變色龍猛地咬斷了自己長長的尾巴。

蛇被變色龍的舉動驚呆了，它看著那截長長的斷尾，搖搖頭走開了。變色龍驚魂未定，拼命地往樹梢爬去，可是它突然發現，沒有了尾巴，自己已經無法掌握平衡，根本不能像以前一樣快速地爬上樹頂。

終于變色龍狠狠地摔在了地上，這時它才明白，原來小壁虎的本領并不適合自己。

舍棄自己本身擁有的寶貴本領，而去學一樣不適合自己的東西，這是一件多么愚蠢的事情，這樣不切實際的想法、做法最終斷送了它的性命。

每個人都不應該盲目地羨慕或效仿別人的做法，而是應該根據自己的情況有選擇地學習和發揮。

寓言作文 篇3

我又沉醉在書的世界里了，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??

我把自己包在書里,身體變成了書皮，胳膊變成了翻開的書頁，而頭發呢？變成了那一行行優美的文字。帶著愉快的好心情，獨自去訪問書中的伙伴。聽！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書頁上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書頁上，不一會兒，一個悲傷的故事就從書里探出了頭；那邊，又是一些快樂的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個甜蜜的酒窩，一滴一個悅耳的音符，一滴一滴串起一個灑滿笑聲的故事。起風了，微風掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續任由我在書海里飛翔。

我書中的伙伴都是熱情而大方的，那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子，機靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠客，他們為我舞蹈，為我歌唱，多么美好的一個片段呀！也許你會知道，在這一瞬間，又一個新故事誕生了??

我依依不舍地從書中走了出來，伸了個懶腰，打了個哈欠，不經意地看見，我的書已經從第一頁翻到了最后一頁了。我愛讀書

說起讀書，大家一定再熟悉不過了。我這個人其實也沒有多少優點，可家人都夸我愛讀書，讀書也就成了我的優點了。

其實，每個人都可以愛讀書。因為每個人從出生起就愛聽故事，而隨著年齡的增長，自己認識的字多了起來，也就開始自己獨立的看書了。可是仍然有很多人不愛看書，原因是看書就會犧牲在野外玩耍的時間，可是我卻不這樣認為，我認為讀書也是在玩，也是在享受樂趣，看書既可以充實自己、開闊眼界，又可以從中獲得快樂，何樂而不為呢？于是，我就經常在書的海洋中遨游著。

我讀書的特點就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內容，我肯定會說得繪聲繪色。由于我愛讀書，所以我還愛寫作文，書中的好詞佳句，好的寫法經常被我引用到作文中，而且一寫起來經常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規定了字數，我才不會停筆呢！

伙伴們，書是我們的精神食糧，書能啟迪我們的智慧，讓我們都跟書交朋友吧！

寓言作文 篇4

1. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然

2. 作品的`構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

3. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

4. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

5. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

6. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

7. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

8. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

9. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

10. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

11. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切

12. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生…的印象文章前后連貫形成完整的形象

13. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內容更豐富更生動

14. 充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結尾處對人物的贊美情真意切感人至深

15. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷

16. 文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結合使文章生動具體詳略得當

17. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒

18. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強

19. 文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文首尾連貫一氣呵成

20. 文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作

寓言作文 篇5

一次罕見的特大洪災，把一條狼和一只公雞困在了四周一片沼澤的山頭上。公雞有禮貌的說：“尊敬的狼先生，我知道您曾經傷害夠我們的家族，我也曾經痛恨夠您。不過，這已是過去的事了。我是大度豁達的，一向以不記恩怨為美德。讓我們不計前嫌，一切從頭開始吧。何況現在大災當前，咱們應當同舟共濟，患難與共，相依為命，共度險關才好啊！”狼道：“公雞兄所言即是。

只是我先在正有一件事，啃忘公雞兄幫個忙，不知可否？”“狼先生不必客氣。您有和難處，盡管說來與我聽聽。只要我能辦到的，一定盡力而為。”“我相信公雞兄您是能幫上我的忙的。”“有什么困難，您就不妨直說吧！”“好吧，是這么回事，我現在饑腸轆轆，餓得要命，相接您身上的肉用一用！”狼說罷，便一下子撲上去，把那只公雞的脖子死死地咬住了……寓意：江山易改，本性難移。

名師點評：文章的內容形象生動，小作者的想象力也很豐富，文章用對話的形式表現出了狼的狡猾和公雞的單純。小作者一直到文章的結尾才點明狼要公雞幫的忙竟然是要吃公雞，使得文章有了很大的轉折，增加了文章的生動性。文章的結尾小作者也說明了寓意，“江山易改，本性難移。”狼天生殘暴的性格是不會和公雞成為好朋友的，而公雞卻單純地相信了。任何時候還是要多留個心眼。“只是我先在正有一件事”中“先”改為“現”；“啃忘公雞兄幫個忙”中“啃忘”改為“懇望”；“相接您身上的肉用一用”中“相接”改為“想借”。

寓言作文 篇6

雨已經下了一天了，貓媽媽還沒回來，阿花和阿貍又冷又餓，阿花忍不住哭了起來：“嗚，我餓，我要媽媽，我要媽媽，嗚……”阿貍雖然也很餓，但是他想起媽媽常跟他說：“阿貍，你是個男子漢，要照顧妹妹。”想到這里，阿貍對妹妹說：“阿花，別哭了，媽媽可能迷路了。哥哥給你找吃的。”雨剛小一點兒，阿貓就小心翼翼地從它們家跑了出來。哪里去找吃的呢？他東張西望了一會兒，突然發現一只小鳥正在樹上好奇地看著他。“你是誰呀？你來這里干什么？”小鳥問。“我叫阿貍，我媽媽幾天都沒回來了，我要給妹妹找食物，你知道哪里有好吃的嗎？”“這個院子的另一邊有個飯堂，你可以去那邊看看。”“謝謝你，小鳥。”

長這么大，阿貍還從未走出過家十米，現在要走到大院子的另一邊，他真的有點害怕，可是想起可憐的妹妹還餓著肚子，阿貍對自己說：“不要怕，阿貍是個男子漢。”因為剛下過雨，地上到處都是小水坑。阿貍深一腳淺一腳地走過八條路、六塊草坪。他走著走著，突然聞到了飯菜的香味。

啊！原來已經來到大飯堂了。很多大哥哥大姐姐正在飯堂吃飯，沒人注意到他。他忍不住叫了一聲。一個大哥哥說：“臟貓，快滾出去！”阿貍嚇得呆在那里。這時一個美麗的大姐姐說：“多可愛的小貓，它一定餓壞了。”說完，便給了阿貍一條小魚。阿貓感激地望著這位姐姐。這時，他想一口把魚吃掉，可是想起妹妹，他忍住了。他叼起小魚，飛快地往家里跑。回到家，他把魚給了阿花。阿花說：“哥哥，你不吃嗎？”“我不吃，你吃吧！”于是，阿花高興地吃了起來。等妹妹吃完后，阿貍才啃起骨頭來。

夜深了。月亮升起來了。阿花吃飽了肚子依偎著阿貍睡著了。阿貍雖然只吃了些骨頭，但是他覺得一點兒也不餓了。阿貍望著又大又圓的月亮，在心里說：“媽媽，你放心吧，我已經長大了，是個男子漢。我一定把妹妹照顧好，等你回家！”

寓言作文 篇7

駱駝高，羊矮，它們是好朋友，有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個比賽地點：種樹的院子。

它們來到白樺樹下集合。

羊說：“我能做一件事，證明矮比高好。”駱駝也說：“我也能做一件事，證明高比矮好。”它們快步來到院子旁，院子有圍墻圍著，只有一個墻洞，大約羊那么小。

駱駝伸著脖子，一口就咬到了樹葉，美餐了一頓。羊呢？只見它把脖子伸得老長，還是夠不到樹葉。這時，駱駝嘲笑它說：“你瞧，我已經證明了高比矮好。”羊搖搖頭，不服輸。看見墻洞，一溜煙跑了進去，影都看不見了，還吃得津津有味呢！這可讓駱駝皺起了眉頭，它跪起前腿，硬把頭塞進去，但還是鉆不進去。羊從洞口走了出來，說：“我已經證明了矮比高好，究竟是高比矮好還是矮比高好？”駱駝說：“找水牛伯伯評理吧！”

它們在湖里找到了正在喝水的水牛，它們對水牛說了原因，要找它評理。水牛聽完，笑呵呵地說：“你們不應該這樣做，因為不能拿自己的長處和別人的短處比，一旦發現朋友有缺陷，一定要幫助它改正，這樣才是真正的好朋友。”

同學們，你們一定要記住水牛伯伯說的話，這個道理我們要記住。

寓言作文 篇8

畫蛇添足這個故事是講：從前，楚國有個貴族，祭拜過祖宗以后，總會賞給前來幫忙的門客一壺酒。門客們就商量說：“這樣吧，咱們來畫蛇，誰先畫好，這杯酒就是誰的。”其中有一個人把蛇畫好了，他看見別人還在低著頭畫著呢。于是便拿著酒壺低下頭來接著畫，說：“你們看著，我還能給蛇添上腳那。”還沒等他把蛇腳畫完，就又有一個人畫好了。這個人搶過酒杯，說：“蛇本來是沒有腳的，你給它加上腳就不是蛇了，你這叫畫蛇添足。”說完便把酒喝了。(.)

我們在生活中也不能畫蛇添足，假如你把作業寫完了，感覺沒事干，在一個字的上面加上一豎，那么，這一次的作業就不能得滿分。