精選四年級(jí)童話(huà)作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話(huà)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)童話(huà)作文 篇1

　　最近森林準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，森林里的小動(dòng)物都來(lái)了。

　　第一報(bào)名的是小兔子，小兔子說(shuō)：“我是森林里跑得最快的一個(gè)，沒(méi)有人能比得上我。”小松鼠聽(tīng)到小兔子說(shuō)的話(huà)非常不高興的說(shuō)：“我才是跑得最快的一個(gè)，你們信不信。”這時(shí)候小烏龜也來(lái)了說(shuō)：“你們別吵啦，我們?cè)谫悎?chǎng)上見(jiàn)分曉。”

　　開(kāi)始比賽了，‘砰’小松鼠和小烏龜已經(jīng)開(kāi)始跑了，小兔子還沒(méi)跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，小兔子才開(kāi)始跑，小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時(shí)聽(tīng)到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了，然后就退出了比賽。小烏龜還是堅(jiān)持不懈的在跑，小兔子看小烏龜還在慢慢爬，就先在躺大樹(shù)旁邊睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒小烏龜看見(jiàn)小兔子在睡覺(jué)就悄悄地走過(guò)。已經(jīng)到傍晚了，小兔子醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小烏龜早已跑到山頂了。這時(shí)小兔子非常慚愧。小烏龜贏了，大家都開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。

四年級(jí)童話(huà)作文 篇2

　　我走出校園，突然，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)洞！我剛要跑走，就被大洞中一股巨大的引力吸了進(jìn)去。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了，睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)我身處茫茫宇宙之中！我驚呆了，也驚喜極了---宇宙可不是人可以進(jìn)來(lái)的，何況我還沒(méi)穿宇航服！我向前游著，突然迎面駛來(lái)一架龐大的飛船，我躲閃不及，以為會(huì)被撞得粉身碎骨，可過(guò)了幾秒，我非但沒(méi)有感到劇痛，還感到一陣溫暖。我睜眼一看，竟然眼前是飛船內(nèi)部空間，我走到客艙。里面滿(mǎn)是設(shè)計(jì)精美的設(shè)備，其中大部分是以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的攝影設(shè)備。我藏身在一個(gè)艙門(mén)后里，透過(guò)個(gè)縫隙看外面的動(dòng)靜。

　　等了許久，從外面進(jìn)來(lái)兩個(gè)穿著宇航服的人，一個(gè)人說(shuō)，"劉明，你準(zhǔn)備好了？""當(dāng)然，前幾次都失敗了，這次一定能成功！""對(duì)了，馬成，這次我去，你來(lái)控制船。""好"聽(tīng)了他們的話(huà)，我是云里霧里的，他們要干嗎？只看見(jiàn)，劉明帶了一架攝影機(jī)，開(kāi)了艙門(mén)便飛了出去，他在向他飛來(lái)的隕石中躲閃，可他還是被一塊隕石撞到了。他忍著劇痛，舉起攝像機(jī)，向一個(gè)大關(guān)懷飛去。他按下快門(mén)，馬上轉(zhuǎn)身回來(lái)，可他來(lái)不及了，光環(huán)發(fā)出的引力把他吸了過(guò)去，他用盡力氣，把攝像機(jī)扔回了飛船，而他，永遠(yuǎn)消失在光環(huán)中了。

　　后來(lái)我知道，那光環(huán)是黑洞，那是人類(lèi)的第一張黑洞照片。照片靜靜地躺著，述說(shuō)著它前世的故事。

四年級(jí)童話(huà)作文 篇3

　　小鹿是一頭運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差的動(dòng)物，每年森林里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總是最后一名，因此小鹿變得自暴自棄。 今年森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)又將開(kāi)始了，一天鹿爸爸對(duì)小鹿說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了，我去幫你報(bào)一個(gè)，”小鹿垂頭喪氣地說(shuō):“算了吧老爸，以我現(xiàn)在的實(shí)力，龜爺爺參賽都能贏我，最后我還是倒數(shù)，與其被別人嘲笑，還不如不參加。” 鹿爸爸覺(jué)得不能讓小鹿再這樣下去了，一定要想辦法讓他自信起來(lái)，于是鹿爸爸先去給小鹿報(bào)了名，然后買(mǎi)了一些鍛煉的器材，為了讓小鹿能跟著鍛煉，在買(mǎi)器材的時(shí)候鹿爸爸特別的用了心，選的器材都特別的有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍著，終于忍不住也上了器材，就這樣鍛煉了一個(gè)月。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，小鹿雖然已經(jīng)十分健壯了，可還是沒(méi)有信心，于是鹿爸爸遞給小鹿一杯水并說(shuō):“孩子，這是一杯神奇的水，你喝了它就會(huì)信心倍增。”小鹿聽(tīng)信了爸爸的話(huà)，上場(chǎng)前喝了這杯水，突然覺(jué)的自己信心十足，還心里想:“這果然是一杯神奇的水。”一個(gè)月的鍛煉加上強(qiáng)大的自信心。

　　最終小鹿贏得了第一。當(dāng)小鹿拿著獎(jiǎng)杯來(lái)到爸爸面前說(shuō)那杯水很神奇的時(shí)候，鹿爸爸笑著說(shuō):“傻孩子，那不是什么神水，就是一杯普通的水，你的成功來(lái)自于你內(nèi)心的自信。”

四年級(jí)童話(huà)作文 篇4

　　從前，有兩根竹子。他們剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候很健康，有足夠的露水和足夠的陽(yáng)光和新鮮的空氣。

　　可是，這美好的時(shí)光讓上帝也嫉妒起來(lái)了。上帝似乎是讓他們受到了詛咒，每天，無(wú)論這兩個(gè)可憐的小東西怎么收集露水和陽(yáng)光，他們也總是長(zhǎng)不高。

　　有一天其中的一根竹子嫌自己太無(wú)知了，總是長(zhǎng)不高。這是為什么呢？自己怎么會(huì)嫌棄自己呢？這是因?yàn)槿炅耍炅耍麄円粋€(gè)都沒(méi)長(zhǎng)高，只長(zhǎng)到了十厘米左右。于是，這根竹子便不吸收露水，也不吸收陽(yáng)光，像把自己給拋棄了一樣。因?yàn)檫@根竹子他知道，自己永遠(yuǎn)都是這樣的。用一根竹子，沒(méi)有自暴自棄，他仍然努力的吸收空氣、陽(yáng)光和露水。長(zhǎng)大以后，他們開(kāi)始了不同的命運(yùn)。這個(gè)自暴自棄的竹子變成了晾衣竿，他很辛苦，每天都要承受很重的衣物，主人總是不關(guān)心他，對(duì)他冷漠的像無(wú)事一樣。

　　另一根竹子呢，常說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”，這個(gè)竹子被一位做竹笛子的一位老師傅看上了，于是，老師伯便把這根竹子砍了下來(lái)，這根竹子也遭受到了不同的命運(yùn)。這根竹子呢，每天要經(jīng)過(guò)修工、雕刻、整理、打磨……等各種不同的折磨。但是他沒(méi)放棄，還是依舊那樣的執(zhí)著。又是一年過(guò)后了，這根竹子終于制成了一個(gè)華麗的竹笛子，深受人們的歡迎。一天兩根竹子碰面了，晾衣竿對(duì)竹笛子說(shuō)：“為什么我們兩個(gè)都是同年同月同日生的，我們的命運(yùn)卻截然不同？”“那是因?yàn)槟銢](méi)有執(zhí)著，沒(méi)有相信命運(yùn)，”竹笛子說(shuō)，“你不相信自己，不相信你最好的自己，因此把信心給丟掉了。也把最純真的自己給丟掉了。你想想你該自暴自棄嗎該不相信自己最好的自己?jiǎn)幔俊敝竦炎诱f(shuō)完這句話(huà)離晾衣竿揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　晾衣竿想：“我當(dāng)初就不應(yīng)該自暴自棄的……”

　　同學(xué)們，你們想，晾衣竿該想些什么呢？

四年級(jí)童話(huà)作文 篇5

　　在我的書(shū)桌上，有個(gè)漂亮的筆筒，它是用精美的陶瓷制成的。臺(tái)燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的周?chē)芰w慕它，也經(jīng)常贊美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個(gè)木制的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮，它很普通、也很簡(jiǎn)陋。

　　有一天，陶瓷筆筒要和木制筆筒來(lái)比賽，陶瓷筆筒說(shuō)：“我們來(lái)比美貌，誰(shuí)最美麗，誰(shuí)就勝利。”結(jié)果是木制筆筒輸了。它一言未發(fā)，只是默默的在桌子上佇立著。

　　過(guò)了一段時(shí)間，陶瓷筆筒又提出與木制筆筒來(lái)比賽。這次比什么呢？讓我們來(lái)比唱歌吧！時(shí)間飛快，比賽結(jié)束了，陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑著木制筆筒，便對(duì)它說(shuō)：“這兩次都是我贏，你不可能贏的。”木制筆筒依然沒(méi)有回答什么。

　　“十一”放假，我們家開(kāi)始大掃除，在做家務(wù)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪！啪！”兩聲，兩個(gè)筆筒同時(shí)掉到了地上，陶瓷筆筒碎了好幾片，而木制筆筒依照完好無(wú)缺。木制筆筒對(duì)陶瓷筆筒說(shuō)：“你雖然美麗漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木頭做的，所以掉到地上我也不會(huì)摔碎的。”

　　陶瓷筆筒雖然漂亮，但卻容易碎，木制筆筒雖然簡(jiǎn)陋，但卻堅(jiān)固耐用。好看不一定實(shí)用，每一樣事物都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

四年級(jí)童話(huà)作文 篇6

　　在海底王國(guó)里有一位美麗的人魚(yú)公主，她叫瑪蓮娜。她在王宮里閑的無(wú)聊，非常想知道其他事情。

　　一天晚上，她正在王宮里游玩時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)仆人正在竊竊私語(yǔ)。她仔細(xì)聽(tīng)著。一個(gè)仆人說(shuō)：“嘿！你知道嗎？世界上不只我們這個(gè)世界，還有一個(gè)世界。那個(gè)世界的人沒(méi)有尾巴卻有兩條奇怪的腿。”另一個(gè)仆人說(shuō)：“是真的嗎？哦，我想起來(lái)了。以前我的奶奶跟我說(shuō)過(guò)，但聽(tīng)說(shuō)那些人不愛(ài)接近我們。”＂……＂

　　瑪蓮娜帶著疑問(wèn)，游向知道許多事情的祖母的房間。她問(wèn)祖母：＂是不是有這樣一個(gè)世界。……＂“是的。你想干嘛？＂＂不干嘛。＂問(wèn)完，她游向巫師伊格的洞穴。

　　伊格已經(jīng)知道了瑪蓮娜為什么要來(lái)。他給了她一瓶藥膏，并囑咐她：＂你要在太陽(yáng)落山的時(shí)候，涂在尾巴上就行了。如果你要變回尾巴，就在海水里好泡一下就好了。＂太陽(yáng)落山的時(shí)候，瑪蓮娜把藥膏涂在了尾巴上。剎時(shí)，瑪蓮娜的尾巴變成了雙腿。她開(kāi)心得在沙灘上散步。她走向都市，那里的一切讓:她目瞪口呆，這個(gè)世界實(shí)在是太美麗了!

　　因?yàn)楝斏從葲](méi)有錢(qián)，她只好隨便逛逛。她實(shí)在是太喜歡這個(gè)世界了。她回到王宮，叫上好朋友，在找到伊格問(wèn)他怎么才能有錢(qián)。伊格說(shuō)：＂你只需要去干活就行了。＂說(shuō)完，伊格送給她們?cè)S多漂亮的衣服和鞋子，送她們?nèi)ネ媪恕?/p>

　　一年過(guò)后，她們回來(lái)了。伊格和她們的家人一起歡迎她們的回來(lái)。她們都變了，變得勤勞了。

　　大家都非常開(kāi)心。

四年級(jí)童話(huà)作文 篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鴨媽媽領(lǐng)著6只憨態(tài)可掬的'小鴨子在溫哥華街頭漫步。

　　在一條擁擠的馬路上，鴨媽媽昂著頭，很神氣地一搖一擺率領(lǐng)小鴨們向前走著，小鴨們小心翼翼的跟在鴨媽媽身后，生怕來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛會(huì)撞到自己。這里，并不是十字路口，也不是人行橫道，更沒(méi)有交警在指揮，但是，來(lái)往的車(chē)輛都不約而同的停了下來(lái)，也沒(méi)有摁喇叭，只是靜靜地等候著，生怕傷到了這群可愛(ài)的“小精靈”。通過(guò)了馬路，他們來(lái)到了一片繁華的商業(yè)區(qū)里，小鴨們從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的景象，興奮地“嘎嘎嘎”地叫著，它們都只注意到了繁華的場(chǎng)面，卻沒(méi)有注意到一個(gè)致命的危險(xiǎn)——在它們的不遠(yuǎn)處，一個(gè)下水道的蓋子被打開(kāi)了，湍急的水流撞擊著墻壁。突然，“噗通噗通”，有幾只小鴨掉進(jìn)了下水道！就在這時(shí)，鴨媽媽沉著冷靜，它看看四周，發(fā)現(xiàn)有一位警察在樹(shù)蔭下休息，它馬上跑過(guò)去，在他身邊焦急地“嘎嘎嘎嘎嘎”地叫著，警察并不知道發(fā)生了什么事，以為鴨媽媽是和他鬧著玩，就摸了摸它的頭。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)這樣做根本沒(méi)用，于是，它用嘴使勁扯警察的褲腿，警察覺(jué)得肯定有事發(fā)生，就跟著鴨媽媽趕到了“出事地點(diǎn)”。在下水道里，小鴨們小小的身體隨著湍急的水流一上一下，眼看就要被死神帶走。鴨媽媽悲傷地叫著，從它的眼里流下了傷心的淚水。警察俯下身，將奄奄一息的小鴨從下水道中撈起，并送到鴨媽媽身邊。鴨媽媽開(kāi)心地“嘎嘎”叫著，仿佛在感謝警察一般，旁邊圍觀的市民也不約而同的鼓起了掌，贊揚(yáng)著這位警察的所作所為。

　　鴨媽媽帶著小鴨子再一次上路了，警察在他們身后目送他們搖搖晃晃的離開(kāi)……

四年級(jí)童話(huà)作文 篇8

　　一天下午放學(xué)回家，天空中下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘。

　　走在后面的老師看到了，急忙脫下身上的雨衣給小明穿上，自已卻淋著雨。這時(shí)走在后面的小寧看到了趕快跑過(guò)去把雨傘遞給老師說(shuō)，“老師，我有雨傘，我送您回家吧。”后來(lái)小寧和老師合用一把傘送老師回家。老師說(shuō)“小寧你真是個(gè)懂事的好學(xué)生。”小寧聽(tīng)到老師的話(huà)，開(kāi)心地笑了。

四年級(jí)童話(huà)作文 篇9

　　從前，有一只母雞，她一下子孵了二十只小雞仔。第二天，男主人到養(yǎng)雞場(chǎng)看到了那只母雞和它的孩子，不禁贊嘆起來(lái)：“哇，這么多小雞，真是驚人的記錄，我得給這只母雞和公雞專(zhuān)門(mén)的一間屋。”從此，那只母雞總感覺(jué)自己跟別的母雞不同，每次出去都昂首挺胸，神氣極了，見(jiàn)到誰(shuí)都說(shuō)“你看我，我一次生了那么多孩子，你生得有我多嗎？男主人還特別給了我一間屋，你有嗎？”而且母雞越來(lái)越看不起二十只小雞的爸爸------那只公雞。她覺(jué)得他沒(méi)有資格跟自己住那么溫暖的屋子。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，母雞瞧不起公雞的念頭越來(lái)越強(qiáng)，便一腳把公雞踢出了門(mén)外，并喊到：“沒(méi)用的家伙，不許你再踏進(jìn)這個(gè)門(mén)半步！”公雞連滾帶爬地來(lái)到門(mén)口說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)待我！沒(méi)有了我，孩子們會(huì)有危險(xiǎn)的！”母雞憤怒地叫道“走開(kāi)！沒(méi)有你，我們照樣過(guò)得很好！”可憐的公雞只能悲傷地在門(mén)口徘徊。

　　幾只黃鼠狼聽(tīng)說(shuō)公雞不在了，就趁著母雞在到處?kù)乓臅r(shí)候把十三只小雞咬死了。男主人大怒，把母雞吊起來(lái)，暴打了一頓，惡狠狠地說(shuō)到：“真是創(chuàng)了歷史記錄了，死了我養(yǎng)雞場(chǎng)這么多雞！”。此后，再也沒(méi)有人看到母雞那么神氣了。

　　一天，公雞碰到母雞說(shuō)：“主人給你那么好的屋子，并不是你驕傲的理由啊，那樣你是要付出代價(jià)的，在你驕傲的時(shí)候，不能忘了你的責(zé)任——看好小雞。”