走在甬路上，我抬頭望著天：天陰沉著臉……。。

下午，天終于發(fā)怒了，再沒有溫暖和煦的春天的風范。他的怒氣來勢洶洶，由雨變?yōu)檠＿@雪好美，似一位仙女隱匿在云層深處，向大地揚灑片片白色花瓣，又施法使其變?yōu)榘咨`——玉蝶，飛舞盤旋…。。

“鈴鈴鈴…。”隨著聲聲清脆的鈴聲，莘莘學子走出了教學樓。看到室外這依舊紛紛揚揚的雪，有的歡呼：“景好美呀！”有的抱怨：“這該死的雪，怎么走呀！一會兒還不弄兩腳泥…。。”是啊，景美，卻給人的出行帶來了不便。

紛紛揚揚的大雪昭示著他強大的力量。只聽到：“這哪是春天呀！春是立了，可春在哪呀…。”那讓我們?nèi)ひ粚ぁ?/P>

室外讓人絲毫看不到春意，到室內(nèi)看一看。窗臺上放著幾盆蔥郁的花。難道這是春嗎？是的，其中一盆開了一朵迎春的小花。這是春降臨過的證明。再看看教室里的學生們，有背書的，做題的，忙的不亦樂乎！這是“一年之計在于春”呀！

還是有堅持的學生，不是嗎？踩著撲哧撲哧的雪，踏上那條艱辛的征途。腳步不再抱怨與猶豫，滑倒也不怕。腳步變得那樣堅定與鏗鏘有力。走入教室，認真讀書。那種氛圍好暖。難道春只是一個季節(jié)？

……。。黎明還沒有到來，又聽到了咚咚的腳步聲。整棟樓的燈亮了，給人以溫暖。誰說春天必須有陽光，我們心中的光難道不比陽光更燦爛？

伴著鏗鏘的腳步聲，花兒在綻放，春在教室里綻放，此刻的春，是我們心中的春。我們相信，黎明后的腳印會熠熠生光…。。