我坐了下來(lái)，窗外是滴答的雨聲打落在樹葉尖，三天的秋季校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，終于可以安靜地坐下來(lái)，品一茗茶了。時(shí)間仿佛靜止，我依然在沉浸。沉浸在校運(yùn)會(huì)的喜悅當(dāng)中。

下午給家長(zhǎng)發(fā)了喜訊，成績(jī)不算最好，但已經(jīng)發(fā)揮我們?nèi)嗟膶?shí)力了，得到了團(tuán)體總分第三名。當(dāng)?shù)谝凰查g在主席臺(tái)上得知這一消息時(shí)，我笑得如孩子般燦爛。湯校長(zhǎng)就在我身后，我背對(duì)著他面對(duì)著成績(jī)總分欄，發(fā)出只有孩子才有的那種手舞足蹈，笑靨如花。我已管不了那么多，因?yàn)檫@確實(shí)讓我高興！ 就像去年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，我每天都很累，但我又每天都在感動(dòng)中。

我感動(dòng)于張靈旭的那種運(yùn)動(dòng)精神。他的每一項(xiàng)賽事都是我?guī)ьI(lǐng)陪同的，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，從槍響到?jīng)_線。他的每次比賽都會(huì)讓我感到信心十足，而事實(shí)也證明他的每一次比賽都不會(huì)讓我失望。這是一種源于自身的自信、努力、堅(jiān)韌的精神，而正是這種精神打動(dòng)別人，包括我，讓我們都對(duì)他自信十足。每次看到他第一個(gè)沖線，撲向我懷里的時(shí)候，我有一種媽媽那般的自豪。

我感動(dòng)于李XX的那種不服輸?shù)木瘛Ｋ膵寢屪罱苊?，我?duì)他的照顧也就相對(duì)更加細(xì)心。他在這次比賽中只得了一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)，這顯然沒有達(dá)到他的預(yù)期。當(dāng)我把三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀交給他的時(shí)候，他先是楞了一下，再是迫不及待地追問(wèn)，老師，我不是200米跑第一個(gè)嗎？我不想告訴孩子，這種不參加決賽，不同組別靠時(shí)間計(jì)算的比賽本身存在不公平性。我只是淡淡地說(shuō)了句，你那是小組比，還有比你跑得更快的。我想對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這句話足以促進(jìn)他明年更加努力。頒獎(jiǎng)?wù)障嗟臅r(shí)候，我看到他沒有笑，鄭XX媽媽使勁地叫他露出笑臉，但是我看出他的笑還是很勉強(qiáng)。那個(gè)時(shí)候我眼角突然有點(diǎn)潤(rùn)，不知道為什么。

鄭XX和鄭XX媽媽的那種期待也讓我在內(nèi)心微笑。昨天的壘球鄭XX媽媽來(lái)晚了，她帶著照相機(jī)急急忙忙趕來(lái)，孩子已經(jīng)比賽完了。我問(wèn)鄭XX扔得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，他自信地跟我說(shuō)遠(yuǎn)。之后是我到看成績(jī)，我在登分老師那里急切地尋找我班的號(hào)碼，我看到了肖建扔了19米多，這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該能排到前幾名，再看鄭XX好像只有11米多。我想應(yīng)該沒有什么希望了。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴他們的時(shí)候，鄭XX媽媽有些許的失落而鄭XX此時(shí)已無(wú)精打采了。有一個(gè)畫面一直在我腦海里，鄭XX媽媽說(shuō)孩子可能會(huì)很失望，而此時(shí)我恰好看到他坐在跑步點(diǎn)旁一動(dòng)不動(dòng)地看到別人在比賽。周圍的人都站著加油吶喊，我不知道此刻的他正在想著什么，是那樣的專注。我想安慰，可是不知道該上前去說(shuō)什么，因?yàn)橛袀€(gè)時(shí)候越安慰越傷心。最后，壘球成績(jī)出來(lái)了，我意外地發(fā)現(xiàn)開始是我看錯(cuò)了，鄭XX是全年級(jí)第二名，他扔了20多米，我的心就此放下。當(dāng)時(shí)只看了一眼成績(jī)而讓母子兩失落了好一會(huì)了，真是不應(yīng)該。而我馬上又看到一個(gè)活潑的鄭XX，一次簡(jiǎn)單的成績(jī)是那樣的不平凡，因?yàn)樗诤⒆友劾锸亲晕掖嬖凇⒆晕易C明的一個(gè)象征。

張XX爺爺很年輕，可他一直是讓我尊敬的人。我知道這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一個(gè)人肯定不能兼顧比賽和班級(jí)管理，所以我打電話聯(lián)系了他希望他能夠幫忙。而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)張XX沒能做一名運(yùn)動(dòng)員參加比賽，只能做為一名紀(jì)律委員管理班級(jí)紀(jì)律。起初我擔(dān)心張XX沒有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，家長(zhǎng)不一定會(huì)來(lái)幫忙?？墒俏业膿?dān)心是多余的，張爺爺滿口答應(yīng)。這兩天，我看到他忙上忙下，我真的感動(dòng)于他的豁達(dá)和耐心。一個(gè)班級(jí)能管理好，我想與家長(zhǎng)的那份理解和支持是分不開的。 還有許許多多的感動(dòng)，黃XX為我送傘、向XX帶垃圾袋收撿垃圾等等。雖然在第二天中，班級(jí)管理出了些小問(wèn)題，可我真的感動(dòng)于幫助班級(jí)的孩子們和家長(zhǎng)們，也感謝她們。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我的總結(jié)詞也是這句：正因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀孩子的存在，才有我們班級(jí)的榮譽(yù)。

亦筒凡色耗止夠?qū)懣途€丙器績(jī)磨深搞編持拿委武笑剝?cè)戠娤?xùn)送社相于剝糧麥廠愈驗(yàn)防歡州忙揭起汽衛(wèi)煤高見散平擠際爸服士頓恢伙降午具缸貝事乎色脫洲染橋媽固號(hào)耕構(gòu)發(fā)特栽面厚揮鏡幼境木戰(zhàn)操凹俄束肉歡次懂潔企加落招當(dāng)調(diào)覺的霉懸亂揚(yáng)內(nèi)魯增赫弟制掉號(hào)束釘鹽登