無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

舞蹈文藝匯演主持詞開場白篇一

甲：尊敬的各位家長、老師親愛的同學們！

合：大家下午好！

乙：有人說：青春是一幅畫，描繪著絢麗的色彩。

丙：有人說：青春是一首詩，吟誦著歲月的贊歌。

丁：青春是人一生最珍貴的時節，每個人的青春都多姿多彩。

甲：時光荏苒，青春在這里綻放。

乙：隨著夢想，我們在這里揚帆起航。

丙：我們擁有夢想，我們放飛希望。

丁：今天我們共聚一堂，共享這青春的曙光。

合：初二年級學習文藝匯演現在開始。

舞蹈文藝匯演主持詞開場白篇二

尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們：

大家下午好！

xx月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，xx月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春！

流金歲月，xx舞蹈學校已經度過了x個春秋。x年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！

在此，請允許我們代表xx舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心xx舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！

xx舞蹈學校位于開發區，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

xx舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學校開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！

現在我宣布，xx舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始！

舞蹈文藝匯演主持詞開場白篇三

b：尊敬的各位家長,各位老師

a：親愛的同學們

合：大家晚上好

b：揮手告別鼠年的崢嶸歲月,我們滿懷激情迎來鼠年新春的燦爛曙光,

a：迎來了屬于我們自己的美麗盛典

合：迎來“金色童年、舞動旋律”黎老師舞蹈專業的年終匯報演出.

b：今天,讓我們的愛在這里凝聚，讓我們的理想在這里放飛。

a；讓我們用自己的表演向老師致謝,向家長匯報

b：一起欣賞舞蹈《洗唰唰》

a：親愛的朋友們，今天的表演只是我們對老師、對家長、對自己做的一次成長匯報。

b：蹣跚學步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵！

a：臺上一分鐘，臺下十年功！我們一定會加倍努力，認真演好人生的每一出戲！在生活大舞臺上展現我們自信的美麗！

舞蹈文藝匯演主持詞開場白篇四

女：各位老師，各位同學們：

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采，舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂

男：參加這次舞蹈大賽的有：xx

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：xx

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合：校園舞蹈大賽現在開始

舞蹈文藝匯演主持詞開場白篇五

女：親愛的兄弟姐妹小朋友們

合：大家上午好

男：我是今天的主持人

女：我是主持人

男：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的八月

女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了舞蹈班暑期匯報文藝演出活動！男：舞出美麗，舞動奇跡，舞蹈班讓青春飛舞！

女：用心編織七彩童年，用手繪出美好明天，書法繪畫班讓童年絢爛！

男：我宣布，舞蹈班和書法繪畫班201#暑期匯報文藝演出

合：現在開始

1、《中國美》中國歷史悠久，五千年的華夏文明傳承至今；中國風景秀美，九百六十萬平方公里名勝無數；中國謙遜豪邁，十三億顆中國心凝聚出大國風范！中國人杰地靈，中國的美從古至今，中國的美由內而外！請欣賞舞蹈《中國美》。下個節目《異域天使》做準備！

3、木蘭從軍，穆桂英掛帥，巾幗不讓須眉，千古傳頌。有那么一群女孩，綠了軍裝淡了紅顏，卻青春無悔。她們愛唱愛笑，她們英姿颯爽，她們流血流汗，她們熱愛和平，她們是可愛可敬的小小女兵！請欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。

5、萬丈高樓平地而起，舞蹈更離不開扎實的基本功。一個舉手投足，一個坐立走臥，甚至一個眼神都需要專業的練習，才能在舞臺上呈現出美感。這些孩子們用她們對舞蹈的熱愛和執著構筑著她們的舞蹈夢想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂！請欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個節目《###》做準備。

6、舞蹈給我們帶來快樂，就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧！請欣賞舞蹈《###》下個節目《魅力四射》做準備！

8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡，只要你愛跳，只要你敢跳，你隨時可以舞動起來！任何時候，認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有紅火火舞蹈隊帶來的《又見山里紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。

9、民族的就是世界的！中國有五十六個民族，每個民族都有體現自己民族特色的舞蹈，尤其是許多少數民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶，值得傳承的發揚！民族風才是最酷最炫的！讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節目《牧羊姑娘》做準備。

10、舞蹈不僅能給人帶來快樂，還能讓人健康美麗。有這樣一群人，她們在舞蹈中找到了自我，她們在舞蹈中重返青春，她們是充滿活力的廣場舞大媽！讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊！下個節目《笑傲江湖》做準備！

11、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。臺上一分鐘，臺下十年功。我們忍受的枯燥，痛苦、疲憊，只因為我們對舞蹈執著的熱愛。我們苦練舞功，只為有朝一日能獨步舞林，笑傲江湖！請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個節目《小蝌蚪》做準備。

12、小蝌蚪小蝌蚪，細細尾巴圓圓的頭，上上下下水里游，跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。

13、想跳就跳，要跳的酣暢，就算沒有人為我鼓掌，也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞臺你就是hero！你就是英雄！加油！加油！為自己喝彩，為同伴鼓掌，為舞蹈吶喊！請欣賞拉拉操《加油加油》！下個節目《小白船》做準備！

14、藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。

15、再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊為大家帶來精彩的舞蹈。

16、瘋狂是激情四射，瘋狂是個性飛揚，瘋狂是一種自信，一種勇氣，一種姿態。再不瘋狂就老了，讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧！請欣賞爵士舞《crazy》。

結束詞：

男：時光難忘，讓我們珍惜美好生活，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來！我宣布，舞蹈班書法繪畫班暑期匯報文藝演出圓滿結束！在這里請允許我向所有參與本次演出的學員和家長們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴，是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們！謝謝大家的觀賞！

舞蹈文藝匯演主持詞開場白篇六

楊：各位來賓

李：各位家長

楊：親愛的同學們

合：大家晚上好!

李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

李：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

李：帶著囑托

楊：帶著祝愿

合：我們相逢在這收獲的季節

楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

李：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出

合：現在開始

開場舞：《喜氣洋洋》

大班技巧組合

楊：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了!

接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

李：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。

請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》

小小班技巧組合

獨舞《溜溜情》

楊：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢?瞧!她們來了!(凳子舞《找朋友》)

合并班基訓組合

歌曲《祖國你好》

合并班組和技巧

由王冕帶來的歌曲

印度舞手語變幻莫測，手部姿態就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

李：今晚舞海歡騰

楊：今晚神采飛揚

李：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

楊：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。

舞蹈文藝匯演主持詞開場白篇七

b：尊敬的各位家長,各位老師

a：親愛的同學們

合：大家晚上好

b：揮手告別20xx鼠年的崢嶸歲月,我們滿懷激情迎來20xx鼠年新春的燦爛曙光,

a：迎來了屬于我們自己的美麗盛典

合：迎來“金色童年、舞動旋律”黎老師舞蹈專業的年終匯報演出.

b：今天,讓我們的愛在這里凝聚，讓我們的理想在這里放飛。

a；讓我們用自己的表演向老師致謝,向家長匯報

b：一起欣賞舞蹈《洗唰唰》

結束語

a：親愛的朋友們，今天的表演只是我們對老師、對家長、對自己做的一次成長匯報。

b：蹣跚學步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵！

a：臺上一分鐘，臺下十年功！我們一定會加倍努力，認真演好人生的每一出戲！在生活大舞臺上展現我們自信的美麗！

b：謝謝老師的辛勤培養，也感謝家長對我們無私的付出！

a：英才音樂學校“金色童年、舞動旋律”黎教師舞蹈專場匯報演出在這里馬上就要和您說再見了。

b：感謝您對我們老師工作的支持！

合：親愛的觀眾朋友們，祝您新年快樂，健康平安，再見！

舞蹈文藝匯演主持詞開場白篇八

女：夢想使我們的青春更加燦爛

男：我們有過失落，但我們從不失望

女：我們有過退縮，但我們從不感傷

男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀

女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》

男：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。

女：當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決心，有節奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。

女：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。

男：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。

女：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的.舞蹈《小水滴的旅行》。