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四治四強剖析材料篇一

共產黨人最講究實事求是，必須看到，“四大考驗”“四大危險”正是我們實現偉大中國夢路上的最大挑戰。面對黨情、國情、世情的深刻變化，每個黨員干部，都應“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責”，堅持對自我完善、永葆先進的不懈追求，在教育實踐活動中，動真格，見真章，真出汗，真治病。

真治病，就要明白什么是“病”。“四風”的19種具體表現，自身有沒有?有多少?事實上，黨性強不強，作風實不實，紀律嚴不嚴，為政廉不廉，都體現在每個黨員干部的日常行為中。不要認為平日里自己即使有些越規逾矩也都是隨大流，沒什么大不了。要知道，小病若不治，病將入膏肓。我們照鏡子，是以史為鏡，以黨紀國法為鏡，以人民為鏡，而非以生活中某些個別現象、個別人為鏡。黨紀國法說不能做的，就算現實生活中有人做，那自己也堅決不能做;人民群眾不滿意的，就算現實生活中確實存在，那自己也一定不能加入;現實生活中看起來很難做到的，我們的前輩做到了，那就應該以之為榜樣，努力去做。

真治病，就不要諱疾忌醫。現實生活中有這樣一種現象，有的人因為怕生病，就連一般的健康檢查也不敢去做。無獨有偶，有人對于自己思想上的“病”，行為上的“病”，也采取了同樣的態度。或遮遮掩掩，或避重就輕，總之意圖蒙混過關。然而，問題的存在，并不因我們的回避就自動消失，相反，挖一個坑，可能要新挖十個坑來填。不要低估黨對于作風建設的決心。此次教育實踐活動，市委進行了大量而充分的前期準備工作，并成立了20個督導組。只有以高度的政治責任感來全身心投入這次教育實踐活動，不抱任何僥幸，不留任何余地，坦誠、公開，才能真正達到治病的目的。

真治病，就要堅持“懲前毖后、治病救人”的方針。找問題的目的，是為了解決問題。對有問題的干部，要找準病癥、對癥下藥;對問題嚴重的，要依法查處、決不姑息。同時，還要不斷完善避免出問題和少出問題的組織機制，把制度建設貫穿活動始終。制度建設，是克服作風問題反復性頑固性、推動作風建設常態化規范化的有效途徑;也避免對黨員干部的教育管理失之于寬，失之于軟，沒有抓早、抓小，致使有的干部在錯誤道路上越滑越遠。通過制度建設的成果，使作風建設由“軟”變“硬”，使貫徹黨的群眾路線真正成為成都每個黨員干部的自覺行動，從而進一步轉變工作作風，切實把心思和精力集中到推動成都發展的各項工作上來。

當前，我市正處在“科學發展、領先發展”的重要機遇期，肩負著提升“首位城市”、率先實現“兩個跨越”的艱巨使命。全市黨員干部一定要站在推進成都各項事業發展的高度，全身心地投入黨的群眾路線教育實踐活動，把開展教育實踐活動同奮力打造西部經濟核心增長極的發展定位結合起來，同提升“首位城市”、推進“兩個跨越”的重大任務結合起來，同做好當前成都改革發展穩定各項工作結合起來，以克難奮進的精神狀態推進成都“科學發展、領先發展”。

四治四強剖析材料篇二

作風建設永遠在路上,貫徹群眾路線永遠沒有休止符,作風建設是黨要管黨、從嚴治黨的一個重要法寶。作為直接面對群眾、為群眾辦事、排憂解難的工作人員,基層干部對樹立黨在人民群眾心目中的良好形象極為重要。結合當前實際,對基層干部要重點防治“四種”作風病。

面對群眾的“冷面病”

有的基層干部接待來訪群眾情緒化嚴重,心情壞時冷面相待,不給群眾好臉色,甚至擺出一副高高在上、盛氣凌人的官架子;有些基層干部遇到群眾時躲躲閃閃,表現出漠不關心、不聞不問的樣子,讓群眾難以親近;有的脾氣粗暴,幾句話沒說通就吹胡子瞪眼,怒氣沖天,丑態百出。對此,要加強對基層干部的公共行為教育,組織基層干部開展學禮儀、知禮儀、行禮儀等實踐活動,讓他們學會把群眾當作自己的親人,把群眾的事情當成自己的事情,熱情接待來訪群眾。

說話語氣的“生硬病”

有的基層干部在與群眾交談時習慣用“長官式”“命令式”的口吻,讓群眾很有距離感;有的基層干部常把“不符合政策規定”“上級領導未安排”“人沒在改天來”等語言掛在嘴上,總想用幾句話“打發”待辦事的群眾;更有甚者說話不顧及群眾感受,開口粗話,言語極端,令群眾極為反感,拉遠了干群之間的距離。對此,需通過開展典型教育、心理輔導、現場觀摩等方式,提升基層干部的道德修養和工作能力。

服務群眾的“慢性病”

有的基層干部服務群眾時不情不愿、拖拖拉拉、漫不經心,把服務群眾當“包袱”,把群眾要辦的事情“放在一邊”;有的基層干部認為群眾的事都是小事,做與不做一個樣,做快做慢一個樣,對自己的政治前途、職位升遷、評優評先無影響,于是把主要時間和精力都放在聽命、服務于領導上;有的基層干部對待群眾要辦的事情,用“踢皮球”的方式,能壓則壓、能推則推。對此,每年要組織開展民政、計生、救助、扶持等政策法規方面的業務培訓,提高基層干部的政策水平,強化其宗旨意識,鍛造過硬作風。要通過建立基層干部服務群眾工作專項考評機制,開展創建服務示范崗、爭當服務標兵等活動,樹立服務群眾標桿,增強服務群眾的意識。要對服務態度差且又屢教不改的基層干部進行誡勉談話,并對造成惡劣影響、激化干群矛盾的基層干部啟動問責程序。

為民辦事的“貪婪病”

有的基層干部為群眾辦事看背景、講條件、論親疏;有的基層干部為群眾辦事時,用暗示的方式,給好處就辦事,不給好處就不辦事;有的基層干部愛搞小圈子、小幫派、小團體,打著為群眾辦事的旗號干違法亂紀的事情。對此,要加大對基層干部的監督管理力度,讓基層干部敬畏崗位、敬畏法律、敬畏手中的權力。要充分運用黨務、村務、財務、服務“四務”公開平臺,對涉及群眾切身利益的事項及時公開,定期公示為群眾辦理的服務事項。此外,還可通過開通舉報電話、設置舉報箱、建立網絡曝光平臺等方式,拓寬群眾監督的渠道,堅決做到發現一起、查處一起、從而通報一起,達到警示和威懾作用。

四治四強剖析材料篇三

“治治病”是此次黨的群眾路線教育實踐活動總的歸宿和落腳點，是決定教育實踐活動是否取得成效的關鍵。在教育實踐過程中，黨員、干部要對檢查出來的作風問題對癥下藥，以堅強的勇氣“治治病”，做到及時找“病癥”，及時析“病因”，及時斷“病根”。

在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大決策。對如何深入扎實搞好這次活動，黨中央明確提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。而“治治病”，則是整個活動總的歸宿和落腳點，是決定教育實踐活動是否取得成效的關鍵。應當充分肯定的是，在我黨90多年的奮斗歷程中，伴隨事業的發展，黨的自身建設取得了很大成績，黨員、干部隊伍狀況總體是好的。但也必須看到，當前黨員干部隊伍中作風不正、不實、不廉的問題不僅客觀存在，有些還很嚴重。因此，在群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要對檢查出來的作風問題對癥下藥，以堅強的勇氣“治治病”。

“治治病”，必須及時找“病癥”

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上，要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。要“治病”，首先就是要找準“病癥”，這是治好病的前提。特別是在這次群眾路線教育實踐活動中，各位黨員干部必須及時查找“癥狀”，要敢于揭短亮丑、自我暴露問題，要有敢于認清“病癥”的膽識。

那么，黨員干部究竟怎樣認清“病癥”呢?我認為，主要應認真“照鏡子”。這次教育實踐活動中，明確要求，要把反對“四風”作為重點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。因此，黨員、干部在“照鏡子”時，一是要以中國特色社會主義理論體系、黨的報告和一系列重要講話為鏡，要認真領會談到的關于“四風”問題的若干表現形式，自覺把自己擺進去對對號，真正從心靈深處認清自身在“四風”方面存在的問題和不足;同時，還要認真查找自身在理想信念和道路自信、理論自信、制度自信方面的問題和差距。二是要以黨章黨紀和國法為鏡，切實查找自身在踐行黨的宗旨、遵守黨的紀律和國家法律、廉潔自律等方面的問題和差距。三是要以人民群眾的期盼為鏡，深入基層接地氣、深入群眾去官氣，聽取群眾的心聲、了解群眾的期盼、接受群眾的批評，從基層工作的成效和人民群眾的反映中反思不足，查找自身工作中的問題和差距。四是要以先進模范為鏡，認真學習各類先進典型和優秀共產黨員的先進思想、先進事跡，對照先進找差距、對照先進查問題。

對于自己找不出、找不準自身“癥狀”的個別黨員干部，要勇于請組織、同事和群眾幫助自己“照鏡子”，通過組織點、同事幫、群眾提的方式查清“癥狀”，真正明確自己的問題和不足。

“治治病”，必須及時析“病因”

在認清“病癥”的基礎上，還必須善于分析“病因”，只有理清了“病因”，才找得到“病”的根源，才能對癥下藥開“藥方”，“治好病”才有希望。因此，各位黨員干部，都應該結合自身“病癥”，作出符合自己實際的“病因”分析。并根據“病因”，進行辨證施治。對于有些導致重大“疾患”的“病因”，在教育實踐活動過程中要及時先打“強心針”。如：對于理想信念動搖之“病因”，就需要及時打好理論武裝的“強心針”。要通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、黨的報告、一系列重要講話的反復深入學習、強化學習，打牢思想理論基礎，提高理論素養，從而增強道路自信、理論自信和制度自信，自覺堅定理想信念，樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀。對于廉潔自律意識淡薄之“病因”，就需要及時打好黨紀國法的“強心針”。要強化對國家法律、黨章和《廉政準則》等法律法規的學習，切實增強黨員、干部法紀意識和廉潔從政意識。對于群眾觀念淡漠之“病因”，就需要及時打好強化宗旨意識的“強心針”。要通過多種形式的教育引導，使黨員、干部充分認識到，我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，就全黨而言，它是立黨之本;就一名黨員干部而言，它是立身之本，從而切實強化黨員、干部的宗旨意識，切實增強群眾觀念。對于工作作風不實之“病因”，就需要及時打好求真務實的“強心針”。教育黨員、干部，自覺認識到求真務實，是我們黨的一貫作風，是黨的實事求是思想路線的必然要求，作為黨員、干部必須堅持一切從實際出發，講真話、報實情，辦實事、求實效。

“治治病”，必須及時斷“病根”

治病必須治斷根，才能防止反復。教育實踐活動過程中，如果我們在“治治病”環節，對有些“病”治標不治本，“治”而未斷根，就會導致有的“病”表面上看治愈了，可是一段時間以后又復發了，而且比原來更嚴重了。因此，在這次教育實踐活動中，對“治病”一定要動真格，黨員干部必須勇于斷“病根”，要有“換血凈身”、“刮骨療傷”的勇氣，堅持直面問題、直揭矛盾、觸及靈魂。一是對于極個別已經發生了違紀違法問題，特別是在廉潔自律方面發生了嚴重問題的黨員干部，建議他必須拋棄逃避法紀制裁的任何幻想，勇于站出來，自覺向紀檢監察機關和司法機關交待問題，求得寬大處理。二是對于極少數有違規行為的黨員干部，建議他要主動向所在黨組織說明情況，接受組織的批評教育或紀律處分。三是對于群眾意見較大的少數黨員干部，建議他必須在本單位黨員干部大會上作出深刻檢查，上級黨組織要對其進行嚴肅批評教育，并作出組織調整。四是對于存在一般性作風問題的黨員干部，建議他要主動寫出書面檢查，在所在黨組織召開的民主生活會上自覺講清問題、承認錯誤，自覺接受所在黨組織的教育幫助。

治病的目的是為了救人，懲前的目的是為了毖后。只有使我們全體黨員作風更加過硬、黨組織肌體更加健康，才能永葆我黨的先進性、純潔性，才能為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的組織保證。

四治四強剖析材料篇四

為全面掌握全縣開展治四病強作風促超越專項整治活動情況，勉縣紀委制定督導檢查方案，重點從六個方面進行監督檢查，推動工作落實。

1、督查專項整治活動安排部署情況。重點督查各鎮(街道辦)、部門單位學習傳達專項整治活動實施意見，貫徹落實縣委部署要求情況;檢查各黨委(黨組)履行整治工作主體責任，專題研究安排，結合實際制定具體實施方案，建立工作機制，明確任務分工，以及主要領導履行整治工作第一責任人情況;檢查運用各類媒體充分宣傳、反映整治活動的做法和成效，營造濃厚氛圍情況。

2、督查專題學習討論情況。重點督查各鎮(街道辦)、部門單位按照活動要求，結合實際制定和落實學習討論計劃，加強學習教育情況;檢查圍繞活動主題，通過中心組學習會、黨組織生活會、討論交流等形式，積極引導廣大黨員干部聯系思想、工作、學習實際開展討論交流等情況。

3、督查查找“四病”和整改落實情況。重點檢查各鎮(街道辦)、部門單位以黨支部或黨小組為單位結合“兩學一做”學習教育和全員對標全面合格全力創優活動，組織黨員干部對照檢查“四病”，梳理具體表現，建立問題清單臺賬情況;檢查黨員干部認真剖析問題原因，結合實際制定針對性、操作性強的整改措施，建立整改臺賬，以及整改任務和目標落實情況;檢查專項整治活動取得成效情況，主要檢查“四病”是否得到有效遏制，以及是否推動各項工作圓滿完成等情況。

4、督查領導帶頭示范情況。重點檢查領導機關、領導干部研究、部署、檢查整治工作，推動整治工作情況;檢查領導干部帶頭制定和落實學習計劃，查找和整改“四病”，自覺接受監督情況;檢查縣直部門單位領導干部落實包抓聯系點工作責任制，對聯系點整治工作親自過問、親自安排、親自指導檢查等情況。

5、督查全力保障追趕超越發展情況。重點檢查各鎮(街道辦)、部門單位把開展專項整治活動與抓好當前各項工作有機結合，兩不誤、兩促進、兩提升情況;加快推進年度目標任務、重點項目建設、脫貧攻堅、“兩學一做”學習教育、基層黨組織全面過硬工程等工作任務全面完成情況。

6、督查干部作風建設情況。有針對性地對各鎮(街道辦)、部門單位“三講三當”干部作風建設活動開展情況、糾正“四風”、落實八項規定精神、黨員干部遵紀守法，提高服務質量、方便群眾辦事、優化發展環境情況，遵守工作作風紀律、服務態度、工作實效、精神面貌等情況重點進行督導檢查，促進全縣干部作風建設持續好轉。