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年新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

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年新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)的語(yǔ)文教師,并參與了與市實(shí)驗(yàn)二小的聯(lián)校幫扶活動(dòng)。回顧本學(xué)期的工作,有喜有憂,為了使下期更好的工作,現(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下:

一、師德方面

本期能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,提高自己的思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),進(jìn)行集體評(píng)課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后能根據(jù)要求,提前備好自己的課,擬好適合自己的教案。平時(shí)做到提前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向語(yǔ)文組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我經(jīng)常利用班班通。

2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、輔導(dǎo)。我利用下課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,課后給他們吃小灶。

4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里及聯(lián)校教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

作為一名即將投身于保育教育工作的人員,在完成崗前培訓(xùn)之后,我受益匪淺。在培訓(xùn)期間,我不僅學(xué)習(xí)了很多與保育教育相關(guān)的知識(shí)和技能,還從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享一下自己的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)。

一、培訓(xùn)中的感悟

在接受保育教師崗前培訓(xùn)的過(guò)程中,我意識(shí)到這項(xiàng)工作的確需要我們花費(fèi)更多的精力和專(zhuān)注度。管理幼兒的行為非常關(guān)鍵,不僅要善于溝通,而且還需要有足夠的耐心和理解力。在這方面,我發(fā)現(xiàn)自己仍然需要不斷練習(xí)來(lái)提高這些方面的能力。我還發(fā)現(xiàn)如何與家長(zhǎng)溝通是個(gè)大難題,需要細(xì)心、認(rèn)真的梳理家長(zhǎng)的意見(jiàn)和想法,最終能夠更準(zhǔn)確地反映在幼兒的成長(zhǎng)規(guī)劃中。

二、知識(shí)與技能的提升

在接受保育教師崗前培訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深入的了解,包括如何保持幼兒安全、診斷幼兒的問(wèn)題和如何為不同年齡段的兒童設(shè)計(jì)適合的教育計(jì)劃等。我也學(xué)會(huì)了一些保育教師必備的技能,如如何設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,如何與家長(zhǎng)開(kāi)展有效的溝通等等。這些技能在崗位中必不可少,讓我更有自信地面對(duì)未來(lái)的工作。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高

在保育教師崗前培訓(xùn)過(guò)程中,我參加了很多小組討論和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),這些活動(dòng)教會(huì)了我如何與自己的同事相互交流和協(xié)作。在這些活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何與理解和幫助我變得更好的同事打交道。我也了解了工作場(chǎng)所中的文化和習(xí)慣,學(xué)會(huì)了快速適應(yīng)新環(huán)境的技巧。

四、對(duì)保育教育的理解與認(rèn)知

隨著不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)保育教育有著更深刻的理解和認(rèn)知。我發(fā)現(xiàn)幼兒們的成長(zhǎng)和教育需要我們的關(guān)注和理解。我們需要更加的注重幼兒的身心健康和情感需求,并根據(jù)不同的發(fā)展階段為他們提供適宜的教育計(jì)劃。我們還需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),為幼兒的成長(zhǎng)添磚加瓦。

五、未來(lái)的展望

崗前培訓(xùn)對(duì)我的意義在于讓我更加了解保育教育這個(gè)領(lǐng)域,并發(fā)現(xiàn)自己在其中的不足和需要改進(jìn)的地方。我相信,在今后的保育教育工作中,我將發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷探索和研究,為幼兒的成長(zhǎng)和教育貢獻(xiàn)自己的力量。雖然未來(lái)路漫漫,但我相信我一定能夠成為一名優(yōu)秀的保育教師。

總之,保育教師崗前培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中很重要的一步。在這個(gè)過(guò)程中,我得到了很多知識(shí)和技能的提高、工作經(jīng)驗(yàn)的積累、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高以及對(duì)幼兒保育教育的更深刻的理解和認(rèn)知。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將在今后的工作中指引我的前進(jìn)道路,讓我更有信心地為幼兒的成長(zhǎng)和教育做出更多的貢獻(xiàn)。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

1。教師職業(yè)的基本特點(diǎn):教書(shū)育人。用韓愈的話講,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。就我從事的工作(輔導(dǎo)員)而言,除了傳道授業(yè)外,我想“解惑”更應(yīng)該得到重視并落實(shí)到我自己的日常工作當(dāng)中。在當(dāng)前的信息爆炸時(shí)代,傳統(tǒng)、現(xiàn)代和后現(xiàn)代思想以及東西方思想文化的相互碰撞與融合,加上學(xué)生本身的生理、心理等特征,必然會(huì)給學(xué)生帶來(lái)這樣、那樣的困惑甚至迷惑,嚴(yán)重的可能產(chǎn)生各種心理問(wèn)題。如何在各種復(fù)雜的狀態(tài)中給學(xué)生理清頭緒,解決他們遇到的各種問(wèn)題,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀”,將是我在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷思考的問(wèn)題。

2。教師職業(yè)崇高的體現(xiàn):博愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)。這也是對(duì)教師的基本要求。作為一名輔導(dǎo)員,可以說(shuō)沒(méi)有具體的上下班時(shí)間,隨時(shí)與學(xué)生保持者聯(lián)系,只要學(xué)生有事,輔導(dǎo)員都應(yīng)該及時(shí)在他們的身邊。了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,站在學(xué)生一生發(fā)展的角度對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要做到這些,沒(méi)有博愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是辦不到的。

1。具有高尚的道德品質(zhì)與個(gè)人魅力。我相信,清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,在我的工作和生活中,一直很重視這一點(diǎn),為做到“人師”這一教師職業(yè)理想,我更需要進(jìn)行自我反思和自我鞭策,在工作、生活中做一個(gè)道德高尚的“純粹”的人。我會(huì)努力提高自己的個(gè)人素質(zhì)和個(gè)人魅力,用自己的言行,積極影響學(xué)生,起好言傳身教的榜樣作用。

2。滿懷激情和求知欲,掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》記者弗里德曼在《世界是平的》一書(shū)中有這樣一個(gè)方程式:cq+pqiq,cq是好奇心,pq是激情商,iq即智商。我不能說(shuō)這個(gè)等式完全正確,但至少說(shuō)明,在現(xiàn)在平坦的世界中,知識(shí)的更新日新月異,沒(méi)有激情和求知欲,最終會(huì)被社會(huì)所淘汰。同樣,作為一名高校教師,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是我們傳道授業(yè)的基礎(chǔ),即我們常說(shuō)的:“要給學(xué)生一碗水,自己首先應(yīng)該有一桶水”。因此,作為一名年輕教師,除了完成工作外,對(duì)自身的要求就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3。處理好各種人際關(guān)系,特別是師生、與家長(zhǎng)、同事以及各種社會(huì)關(guān)系,提高自己在逆境中的抗挫能力。著名培訓(xùn)大師余世維博士在職業(yè)培訓(xùn)中提出了3q原則,即,一個(gè)健全的人應(yīng)該是iq(智商)、eq(情商)和aq(受挫商數(shù))三者協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,在工作、生活和各種社會(huì)關(guān)系交往中,我應(yīng)該不斷提高我的情商和受挫能力,處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的各種關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境,促進(jìn)我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

4。與時(shí)俱進(jìn)、注重傳統(tǒng)。我要學(xué)會(huì)收集各種新知識(shí)、新信息,并對(duì)各種信息進(jìn)行有效篩選,進(jìn)而為教學(xué)、教育乃至自我教育服務(wù)。在與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí),我還要注重對(duì)我們中華民族傳統(tǒng)文化和教育教學(xué)思想、精華的學(xué)習(xí)和理解,提高人文素養(yǎng),使自己做一個(gè)“廣博、雅致”的人。

我做為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)好學(xué)生的“人師”。在以后的工作中,在作好學(xué)生日常管理工作的情況下,怎么結(jié)合我院實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生開(kāi)展“博雅教育”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民意識(shí)的熏陶、健全人格的熏陶以及一些非專(zhuān)業(yè)性的實(shí)際能力的培養(yǎng),使學(xué)生在人格與學(xué)問(wèn)、理智與情感、身與心各方面得到自由、和諧的發(fā)展,這是我應(yīng)思考和努力的方向。

通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)更加熱愛(ài),認(rèn)清了自身的職業(yè)定位,作為年輕教師的我,要以積極的心態(tài)去適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,相信自己,相信學(xué)校,不斷不前,懷著執(zhí)著的信念去克服困難,在平凡的崗位上為學(xué)院做出更大的貢獻(xiàn)!

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在教師崗位上,我們不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育技能,還應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的紀(jì)律素養(yǎng),以及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),很多地方在招聘教師時(shí)都會(huì)加入軍事訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)。作為一名從未接觸過(guò)軍事訓(xùn)練的教師,這次崗前教師軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)

整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程分為籌備、訓(xùn)練和總結(jié)三個(gè)階段。在籌備階段,我們接受了軍事紀(jì)律的宣傳教育,了解了軍訓(xùn)的目的和要求。在訓(xùn)練階段,我們通過(guò)站軍姿、做標(biāo)兵、走正步等一系列嚴(yán)格訓(xùn)練,向軍人學(xué)習(xí)紀(jì)律、磨練意志。在總結(jié)階段,我們回顧了整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程,發(fā)表了自己的感想和建議。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻體驗(yàn)到了紀(jì)律的重要性,意識(shí)到了個(gè)人能力的局限性,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第三段:收獲

通過(guò)這次軍訓(xùn),我不僅收獲了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律意識(shí),更重要的是鍛煉了意志品質(zhì)和適應(yīng)能力。在嚴(yán)苛的訓(xùn)練中,我們要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài),克服各種困難和疲勞。面對(duì)身體的疲憊和挫折,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。而且,在實(shí)際操作中,我們學(xué)會(huì)了自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法,這對(duì)于保障學(xué)生的安全具有重要意義。

第四段:反思

盡管軍訓(xùn)給予了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但我也反思到自己的不足之處。首先,我認(rèn)識(shí)到自己的身體素質(zhì)和抗壓能力還有很大提升空間,需要更加堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體能。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己在紀(jì)律性方面存在的問(wèn)題,感覺(jué)到自己在軍隊(duì)化管理上的不適應(yīng)。因此,我會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)自律,提高紀(jì)律意識(shí),更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校。

第五段:展望

軍訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后,我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自律能力,通過(guò)提高自己的職業(yè)素養(yǎng),影響學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),我也會(huì)將軍訓(xùn)期間學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作精神和刻苦耐勞的品質(zhì)融入到課堂教學(xué)中,以更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。

總結(jié):

崗前教師軍訓(xùn)是一次具有特殊意義的訓(xùn)練過(guò)程,它不僅幫助我們?cè)鰪?qiáng)了紀(jì)律觀念、培養(yǎng)了意志品質(zhì),還提高了適應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。我相信,在今后的工作中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)成為我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力,使我成為一名更好的教育工作者。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

保育教師是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的教育培訓(xùn),才能有效地開(kāi)展保育和教育工作。而崗前培訓(xùn)是保育教師成長(zhǎng)中不可或缺的一環(huán)。在這一過(guò)程中,我們能夠接受系統(tǒng)化、針對(duì)性的教育培訓(xùn),為進(jìn)一步發(fā)展自身能力和提升工作技能奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本文旨在總結(jié)我在崗前培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便將來(lái)對(duì)職業(yè)發(fā)展有所助益。

第二段:講述培訓(xùn)的目的和內(nèi)容

在崗前培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了一系列關(guān)于幼兒保育和教育方面的知識(shí)。這其中包括:幼兒發(fā)育和心理學(xué)、幼兒情感發(fā)展、衛(wèi)生保健等課程內(nèi)容。此外,在實(shí)踐中,我們進(jìn)行了豐富多彩的保育教學(xué)活動(dòng),例如:角色扮演課、游戲和手工制作課、語(yǔ)言和身體訓(xùn)練、康復(fù)理療等等。這些實(shí)踐中的活動(dòng)不僅可以鍛煉我們的教學(xué)技能,也增強(qiáng)了我們的溝通和交流能力,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第三段:學(xué)習(xí)中遇到的困難

在培訓(xùn)中,我們遇到了不少困難。首先,新雇員可能會(huì)感到陌生和不適應(yīng)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中會(huì)遇到不同的人、不同的事情,需要更加注重細(xì)節(jié)和注重進(jìn)步。其次,新員工可能會(huì)對(duì)他們尚未知道的職業(yè)路徑感到困惑,這就需要他們花費(fèi)時(shí)間了解自身理想和愿望,然后努力學(xué)習(xí)制定計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)自身的理想目標(biāo)。此外,保育教師需要對(duì)孩子們的身體和情感健康負(fù)責(zé),所以在日常工作中,他們需要保持冷靜和理性,并注意處理不同的問(wèn)題或應(yīng)對(duì)不同的行為表現(xiàn)。

第四段:對(duì)培訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲的評(píng)價(jià)

在崗前培訓(xùn)結(jié)束之后,我們不僅學(xué)到了很多技能和知識(shí),還培養(yǎng)了成為一個(gè)優(yōu)秀保育教師所需的操守。同時(shí),我們還體驗(yàn)到了和同事一起工作的快樂(lè),更加深入了解了孩子的需求和需求負(fù)責(zé)人需要面臨和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。總之,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中獲得了很大的收獲,為成為一個(gè)杰出的保育教師鋪平了道路。

第五段:總結(jié)

崗前培訓(xùn)是保育教師工作發(fā)展中的重要一步,對(duì)于提高個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,建立和維護(hù)良好的工作關(guān)系和完善的管理體系,都非常重要。因此,要確保在培訓(xùn)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),注重培訓(xùn)過(guò)程的質(zhì)量和效率,并從關(guān)心員工的角度出發(fā)提供引導(dǎo)和支持,為保育教育工作發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

第一段:軍訓(xùn)的初衷與目的(200字)

作為一名崗前教師,本人在參加軍訓(xùn)時(shí)深刻體會(huì)到了其重要性與意義。軍訓(xùn)是為了增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、加強(qiáng)體能鍛煉、培養(yǎng)紀(jì)律觀念以及提高個(gè)人應(yīng)變能力等。通過(guò)軍事訓(xùn)練,教師們能更好地為學(xué)生樹(shù)立榜樣,提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

第二段:體能鍛煉的重要性(250字)

軍訓(xùn)旨在增強(qiáng)教師的體能,這對(duì)于一名合格的教師而言具有重要意義。在軍事訓(xùn)練中,我親身感受到了身體的邊界,明白到只有通過(guò)鍛煉才能更好地投入到教學(xué)工作中。體能的提高使我能夠更加持久地站立、走動(dòng),并有足夠的精力應(yīng)對(duì)全天的教學(xué)任務(wù)。此外,軍訓(xùn)也鍛煉了我們的耐力和毅力,使我們能夠克服困難與挫折,堅(jiān)持不懈地追求教育事業(yè)的卓越。

第三段:培養(yǎng)紀(jì)律觀念的意義(250字)

培養(yǎng)紀(jì)律觀念是軍訓(xùn)的重要目標(biāo)之一。在艦艇上,我們遵守軍隊(duì)的規(guī)定與規(guī)章制度,學(xué)習(xí)了嚴(yán)明的作息制度以及服從命令的態(tài)度。通過(guò)這些,我意識(shí)到紀(jì)律對(duì)于一個(gè)教師的重要性。作為學(xué)校中的管理者,教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以身作則,遵循學(xué)校的規(guī)章制度,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。只有自己具備紀(jì)律觀念,才能影響和引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)

在軍訓(xùn)中,我們需要不斷協(xié)調(diào)與合作,以便完成各種任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我深刻認(rèn)識(shí)到教育工作中團(tuán)隊(duì)精神的重要性。只有教師之間形成了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)與默契,才能推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)不斷發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)中,各成員的互補(bǔ)和相互扶持使工作更加高效。而且,團(tuán)隊(duì)合作能夠給予教師平等的發(fā)展機(jī)會(huì),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì)與品質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與感悟(250字)

通過(guò)軍訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是,我在感受到他人的關(guān)心與幫助中收獲了成長(zhǎng)與感悟。作為一名教師,我將繼續(xù)努力增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、探索新的教學(xué)方法,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):軍訓(xùn)體驗(yàn)讓我切實(shí)感受到了體能鍛煉、紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作等對(duì)于一名優(yōu)秀教師的重要性。通過(guò)軍事訓(xùn)練,我學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這將對(duì)我今后的教育事業(yè)起到積極的促進(jìn)作用。我堅(jiān)信,作為一名合格的教師,只有不斷鍛煉自己,不斷提高教學(xué)水平,才能更好地為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

在本學(xué)期中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極落實(shí)課堂教學(xué),豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,組織校園體育活動(dòng),讓學(xué)生在積極鍛煉的同時(shí),得到身心愉悅,提升自身素質(zhì),使素質(zhì)教育落到實(shí)處,開(kāi)花結(jié)果,在此對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),便于查漏補(bǔ)缺,對(duì)來(lái)年的工作便于指導(dǎo)和及時(shí)改進(jìn)。

一、有效開(kāi)展足球教學(xué),推廣普及足球知識(shí)

我們學(xué)校是全國(guó)校園足球特色學(xué)校,它的特色之一便是在全校普及足球,讓每一個(gè)學(xué)生了解足球,認(rèn)識(shí)足球,學(xué)習(xí)足球技能,參與足球活動(dòng),讓足球在全校成為一道靚麗的風(fēng)景線。所以在組織足球教學(xué)時(shí),充分學(xué)生的自身特點(diǎn),因地制宜,把足球的各種游戲融入到教學(xué)中,使學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生濃厚興趣,從而更加喜愛(ài)足球,喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

二、創(chuàng)新大課間活動(dòng)

從20__年開(kāi)始,我們學(xué)校的陽(yáng)光大課間以旭日東升武術(shù)操和第九套廣播操為主,時(shí)間久了,學(xué)生的興趣低了;為提升學(xué)生的興趣,在20__年下半年,我校的大課間進(jìn)行創(chuàng)新,改革為以跳繩為主,是把花樣跳繩和速度跳繩有機(jī)結(jié)合起來(lái),配上對(duì)應(yīng)的音樂(lè)來(lái)組織實(shí)施大課間;在20__年,我們又把陽(yáng)光大課間改革為上午跳繩,下午為跑步為主的大課間;在20__年初,作為特色內(nèi)容之一,陽(yáng)光大課間內(nèi)容以足球的各項(xiàng)技能練習(xí)為主,再次豐富和提升大課間。

三、落實(shí)“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽

足球比賽是有效落實(shí)課堂教學(xué)的手段之一,在20__年5月10日至27日,我們學(xué)校舉辦了首屆南寨小學(xué)“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽,歷經(jīng)三周,共進(jìn)行20場(chǎng)比賽,有近160名運(yùn)動(dòng)員參與此項(xiàng)比賽,其余人員參與了啦啦隊(duì)活動(dòng),此次活動(dòng)是教學(xué)檢驗(yàn)和班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的雙豐收,我們可以說(shuō)是碩果累累。

四、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練成果喜人

在20__年上半年,我們參加了第二屆__市陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì),在此次比賽中我校的跳繩隊(duì)取得了長(zhǎng)繩“8”字跳第一名,30秒雙搖男子第四名,30秒單搖男子第八名;很多比賽項(xiàng)目接近__市市級(jí)水平,如立定跳、60米(男女)、8×30米混合接力等,這與我們課余訓(xùn)練的有效組織和實(shí)施有關(guān)。

我們找到了差距,也找到了解決的辦法,我們的隊(duì)員對(duì)待訓(xùn)練很認(rèn)真,也更加努力付出,我們堅(jiān)信在不久的將來(lái),回報(bào)和付出是成正比的。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

本學(xué)期已過(guò)去,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),這學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,想想收獲不少,下面是我對(duì)本學(xué)期的工作作一總結(jié)。

在本學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

在教學(xué)工作方面,平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

總之,教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使教學(xué)工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為育才中學(xué)美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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