無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

家長會小組組長發(fā)言稿篇一

各位備課組長、教學(xué)組長大家下午好！

為了更好地發(fā)揮備課組的作用，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，今天我們在這里召開各年級各學(xué)科備課組長的會議。

備課組長在教學(xué)組長組長、教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，既負有教學(xué)研究的職能又負有教學(xué)管理的職能。是負責(zé)組織開展教學(xué)工作的學(xué)校基層負責(zé)人。

為了更好地領(lǐng)導(dǎo)備課組工作，備課組長必須加強道德修養(yǎng)和專業(yè)水平提高。處處以身作則，為人師表，關(guān)心同事，認真學(xué)習(xí)教育理論，研究教學(xué)方法，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以提高自身的人格魅力和管理能力。

備課組長必須依據(jù)課程計劃和學(xué)生實際，制定好每學(xué)期教學(xué)計劃。在每學(xué)期開學(xué)初組織全組教師認真學(xué)習(xí)課程標準和教學(xué)大綱，鉆研教材，分析本年級學(xué)生的實際狀況，做好本學(xué)期本備課組教學(xué)計劃。

備課組每周至少組織一次集體備課，相互取長補短，共同提高，努力提高集體備課的質(zhì)量。備課組長要組織同組教師，在個人充分備課的基礎(chǔ)上進行集體備課。對章節(jié)教學(xué)三維目標的確定，重點、難點，關(guān)鍵問題的處理，不同層次班級教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度的合理安排。備課組長應(yīng)對參加集體備課教師及集體備課內(nèi)容做好記錄，做到“記錄要如實，計劃能落實”。

備課組要結(jié)合教學(xué)實際，按時開展聽評課活動，每次聽課后要認真組織討論，評課要做好記錄。做到“聽課要準時――不遲到”，“評課要切實――不吹牛”。

各備課組長要積極配合教學(xué)組長和教科室的工作，按時上交計劃，總結(jié)，備課活動記錄等相關(guān)材料。組內(nèi)成員之間要形成團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心、積極進取的.組風(fēng)，爭創(chuàng)先進備課組。

老師們，備課組是承擔(dān)學(xué)校教學(xué)教研任務(wù)的基本單元，肩負著學(xué)科隊伍建設(shè)的重任，為了有效提高我校各年級各科目課堂教學(xué)質(zhì)量，有效促進我校新分新調(diào)教師的快速成長，希望各備課組長和教學(xué)組長一定要忠于職守，努力工作，出色地完成學(xué)校交給你們的任務(wù)，為我校早日實現(xiàn)“自治區(qū)重點高中”的美好愿望而努力奮斗！

家長會小組組長發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好！

我叫xxx，是xxx村育齡婦女小組長，從事計生工作9年。

隨著社會的不斷進步，生活質(zhì)量的進一步提高，人們?nèi)罕妼τ嬌ぷ鞯囊笠苍絹碓礁摺Ｗ鳛橐幻嬌ぷ髡撸龅礁咚刭|(zhì)、懂政策、會管理、能服務(wù)、服好務(wù)就顯得尤為重要。為能更有效開展工作，把本職工作做好，我不斷給自己“充電”，認真學(xué)習(xí)計劃生育方面政策法規(guī)，及時掌握計劃生育理論和基礎(chǔ)知識，提高自身的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)群眾，為育齡婦女當(dāng)好指導(dǎo)員和后勤兵。對此，我認真總結(jié)自己幾年的工作經(jīng)驗，并在實踐中加以探索，現(xiàn)向大家做以匯報：

“計劃生育難做，既擔(dān)風(fēng)險，又得罪人，討人煩，做什么都行，就是別管計劃生育。”這是我剛當(dāng)小組長的時候經(jīng)常聽到的一句話。剛開始工作被人誤會，不理解，我也曾有不想干的念頭，可后來隨著工作的開展，我漸漸喜歡上了這份工作，能為廣大育齡群眾提供幫助，解除她們心中的困惑，看到她們舒展的笑臉，我心中備感欣慰。

三是做好一年四季普查工作，嚴把普查關(guān)。一些育齡婦女認為“普查就是查有沒有懷孕，我又不要孩子了，不去查也沒事”，當(dāng)我了解這種情況后，上門為其講解普查的意義和重要性，告訴她們普查除了查環(huán)查孕外，還可以檢查婦科疾病，普查的目的是為了“有病早發(fā)現(xiàn)、早治療”，是對自己的身體健康負責(zé)，讓她們拋卻錯誤思想，主動接受普查。在上門月訪工作中，了解到育齡婦女左永芬生完小孩后，因避孕失敗，造成意外懷孕，根據(jù)實際情況，多次找本人及其家人做思想工作，講當(dāng)前的計劃生育政策和計生形勢，以談心、拉家常的形式剖析涉及自身利益的利害關(guān)系。由于方法得當(dāng)，工作細致，道理實在，使其心悅誠服，打消了再生的念頭，主動到衛(wèi)生院做了人流手術(shù)。四是任勞任怨，以飽滿的熱情服務(wù)群眾。計劃生育工作量大、面廣，且紛繁復(fù)雜，因此具備吃苦耐勞的精神是必不可少的。育齡婦女信淑惠因女兒患腦癱申請二胎照顧，需要進行鑒定，由于小孩沒有語言能力和站立行走能力，前往鑒定需要有人陪同，考慮到她的實際困難，我主動陪她一起到醫(yī)院，幫著她抱孩子、跑科室，腦癱的孩子各項控制能力差，口水不停地流在我的`身上，我沒有任何嫌棄，回家的路上突然下起了大雨，我把其母女送回家安頓好后，自己趟著雨水趕回了家。自己雖然受點苦受點累，群眾的工作做好了，群眾滿意了，自己苦點累點也值得。五是要有憂患意識，做到防患于未然。當(dāng)育齡婦女生完小孩后，我及時到家中探望，并主動送去避孕藥具，認真講解避孕知識，并督促育齡婦女及時落實長效避孕措施，并經(jīng)常與育齡婦女談心，進行面對面的接觸交流，以求達到心靈與情感上的溝通，工作上成為相互配合的朋友，從而極大減少了由于措施不及時、不到位而意外懷孕的發(fā)生。

在9年的工作當(dāng)中，我一直堅信“育齡婦女的事再小也是大事”，想育齡群眾所想，急育齡群眾所急，凡事做到育齡婦女滿意為止。

以上是我?guī)啄旯ぷ鲗嵺`的總結(jié)，雖然取得了一些成績，但是與計劃生育新形勢的要求還有不少差距，在今后的工作中，我將更加盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，將學(xué)無止境，與時俱進，永攀高峰作為我的人生信條，使自己成為一名思想水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強、受大家歡迎的合格的小組長，本著立足崗位、注重實效、熟練掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的思想，從計劃生育實際出發(fā)，做到干什么學(xué)什么、懂什么，爭做計劃生育的排頭兵，育齡婦女的貼心人。

在此

敬禮！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

家長會小組組長發(fā)言稿篇三

各位家長,老師：

我是八組的代表，張玉平。我們組始終信奉的一句話是你不努力，誰也給不了你想要的生活,很通俗，但是卻很有道理。

首先，我想說說我們組的學(xué)習(xí)方法：我們大多是以自主學(xué)習(xí)為主，互相交流的比較少，還有就是組內(nèi)學(xué)習(xí)的積極性不太高。我認為這是我作為組長的失職，沒有起到帶動作用，以后我會更加努力地調(diào)動我們組的積極性。

雖然我們組的成績不是最好的，但是我們一直都在努力，從來沒有停下，因為我們始終都相信一句話，那就是：我們以為的終點或許是別人的起點,所以我們更要加倍地努力。

月考過去了，不管成績怎樣，我們又開始為期末考試做準備了。我們組要發(fā)揚一種越挫越勇的精神，永遠不會被困難打到。

謝謝在做的各位聽我的演講。

家長會小組組長發(fā)言稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫陳綺貞，是五年五班的一名學(xué)生，我在這四年學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)任過數(shù)學(xué)組長、數(shù)學(xué)組長、英語組長等……那是因為我愛好廣泛、成績優(yōu)異，在語、數(shù)、英三門課中，我最拿手的就是數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對數(shù)學(xué)是那么地?zé)釔郏裕医裉煲驍?shù)學(xué)組長的.位置沖刺！俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生！”

如果我競選成功，我將嚴格要求自己：

1.按時完成作業(yè)。

2.對工作認真負責(zé)。

3.主動幫助學(xué)困生。

我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的情況下，給同學(xué)們做出榜樣！

如果我落選了，我還是會努力學(xué)習(xí)。改正不足。

在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！

家長會小組組長發(fā)言稿篇五

敬愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是二十七班的學(xué)生xxx，很榮幸的站在了這個競選的講臺，我本次競選的職位是小組長。

我認為有一句話不是很對，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，那不想當(dāng)班長的孩子就不是好孩子了嗎？因為我想為大家服務(wù)，所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是，如：關(guān)心他人，幫助他人等，并且我以前也做過小組長，我能比較快的速度收交作業(yè)本，并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里，既沒耽誤自己的事情，又沒浪費他人的時間，我假如當(dāng)上小組長后，我會更加關(guān)心他人，把自己的缺點改正，我會吸取他人好的行為習(xí)慣，把我們組的衛(wèi)生幾率管理好，減輕班長、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負擔(dān)，做組員的好榜樣，嚴格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為，我要讓大家知道，組長不只只有收作業(yè)的工作，還有很多其他的任務(wù)，我會讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)中的趣味，假如我沒有競選上也沒關(guān)系，我還是會繼續(xù)努力，不會灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見一個努力認真的我，一個全新的我。

奮斗是我的性格，成功是我的目標，改良是我的習(xí)慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧！

謝謝大家！

家長會小組組長發(fā)言稿篇六

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

今天是我第一次參加競選。可以說，這次競選者當(dāng)中，我可能是學(xué)習(xí)落后的一個.但是我會通過自己的努力將學(xué)習(xí)趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學(xué)們做點事情.同時也鍛煉自己的管理能力.我相信同學(xué)們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學(xué)們服務(wù).我會帶著全組同學(xué)共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。

如果我沒被同學(xué)選中，說明我離做組長的標準還有一定距離。我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我，投我的票。

謝謝!

家長會小組組長發(fā)言稿篇七

小組長演講稿

苗集中心校 八（3）班 苗夢飛

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自苗集中心校八（3）班夢之翼小組的組長，今天我懷著萬分激動的心情參加這次小組長經(jīng)驗交流大會，希望通過這次交流，能學(xué)到更多的小組管理經(jīng)驗,爭取做一個稱職的小組長。

在天底下，小組長可能是最小的官，但是小組長的作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快，全靠車頭帶。”我認為，小組長要具有較高的素質(zhì)和較強的溝通協(xié)調(diào)能力，事事都要起模范帶頭作用。小組長就是小組的領(lǐng)頭羊，常言道“什么樣的帥帶什么樣的兵”，所以，小組長不管是在學(xué)習(xí)、生活，還是紀律、衛(wèi)生等方面，都要嚴格要求自己，心中時刻裝著小組成員，關(guān)心、愛護每一個成員，誠心誠意為小組服務(wù)，始終把小組利益放在首位。

下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作的。

一、搞好小組文化建設(shè)，凝聚組魂。

開學(xué)初，我就多次召開組員會議，研究小組文化建設(shè)。我們一起確定了組名、組徽、組訓(xùn)、組歌、組規(guī)等，六名小組員各有分工，有分管紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生的，有主抓語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的。我們組還制作了組牌，放在小組中間的醒目位置，讓人人時時都能看到。由于有了這個“令牌”，我們六人的心凝聚在了一起，大家有了“組興我榮，組衰我恥”的榮譽感。

二、遵規(guī)守紀，建立法治小組。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”一個小組能否優(yōu)秀，單靠哪一個人是不行的。在小組成立時，我就召開組員大會，在民主的基礎(chǔ)上，共同制定了《組規(guī)》，要求人人遵守組規(guī)，違者受到相應(yīng)的處罰。我作為一組之長，對自己提出更嚴格的要求，做到制度面前人人平等，制度之上沒有民主，任何人不得搞特殊。剛開始的幾周，組員表現(xiàn)特好，可過了一段時間后，有些人思想松懈，有違規(guī)行為出現(xiàn)，我在每周小組總結(jié)會上，要求人人背誦《組規(guī)》，提醒組員要遵守紀律，改掉陋習(xí)，成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己，約束他人，讓組員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

三、

我的小組成員有四個男生、兩個女生，性格各異，成績有abc三個層次。怎樣才能成為老師和同學(xué)眼中的優(yōu)秀小組？我感到身上的壓力很大。俗話說得好，“一根筷子容易斷，十根筷子斷就難”，“團結(jié)就是力量”，只要我們團結(jié)一心，就一定能取得驕人的成績。在課堂上，我們積極研討、交流，把發(fā)言的機會讓給bc類組員，當(dāng)他們獲得老師的表揚時，我們會把熱烈的掌聲送給他們；當(dāng)有的組員在比賽中獲獎時，我們一起為他祝賀；當(dāng)有的組員成績落后時，我們就勸他振作起來，鼓勵他努力學(xué)習(xí)。我們小組的兄弟姐妹就像是一家人，人人都覺得幸福、快樂。

四、拼搏進取，爭創(chuàng)優(yōu)秀小組。

我校推行課改以后，特別重視小組建設(shè)，每周一升旗后，都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”，并由校長親自頒發(fā)金燦燦的獎杯。我是一個自尊心很強的人，我想，只要我們小組各方面的工作做好了，就一定會成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員，為榮譽而戰(zhàn)，絕不為小組丟臉！于是，人人爭做好事，事事力爭做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn)，請其他組監(jiān)督。由于大家的努力，我們組是獲獎次數(shù)最多的小組。

五、自我反思，提高自身素質(zhì)。

我經(jīng)常提醒自己，自己是一名組長，“己所不欲勿施于人”，“打鐵還靠自身硬”，事事都要做出表率。要以心待人，注意工作方式，要多一些掌聲和鼓勵，少一些抱怨和職責(zé)。冰心說過：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一位學(xué)生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌的花，人人都有閃光的地方，我要用自己的親和力，讓組員心悅誠服的團結(jié)在我的周圍。課余時間，我還與班長交流思想，請班主任指點迷津。我虛心學(xué)習(xí)，不斷改進方法，力爭做學(xué)習(xí)的標兵，管理的能手。

由于我和小組成員在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面的出色表現(xiàn)，小組多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，也帶動了整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們班成了團結(jié)、樂學(xué)、拼搏、進取的先進班級。最后把我們小組的口號送給大家：“勝不驕，敗不餒，全力沖刺不后悔！”

以上就是我的一點體會，不妥之處敬請專家批評指正！

謝謝大家！

長論壇

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

組長進行指揮。下面就談?wù)勛鳛?的小組長的我是怎樣開展日常工作的：

首先，通力合作，分工明確。

可能多的知識與能力；如果小組成員在獨立思考、學(xué)習(xí)中有無法解決的難題，作為組長的a

也是很有幫助的，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，這樣利人利己的事情，我們何樂而不為呢！

當(dāng)然，我也充分發(fā)揮小組每一個同學(xué)的潛力，爭取讓每個同學(xué)都成為彼此的“老師”。

其次，以身作則，率先垂范。

服口服的聽從我們的領(lǐng)導(dǎo)。

第三，組內(nèi)結(jié)對，取長補短

按照語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治及歷史進行分類排序，理科和文科優(yōu)差結(jié)對，整個小組

內(nèi)天天都是比學(xué)習(xí)、比進步、比表現(xiàn)的良好局面

第四，科學(xué)操作，高效學(xué)習(xí)。

小組合作，不是所

基礎(chǔ)上合作探究，深入討論，加深理解，拓展延伸，內(nèi)化為自己銘記于心的知識與能力；該

認真聽講的時候，千萬別錯過老師的精彩講解，要帶領(lǐng)全體組員安安靜靜地聽講、思考；對

于組員確實需要幫助的時候，也不能直接告訴對方結(jié)果，而應(yīng)該恰當(dāng)點撥，點到為止，不能

組長的一些體會，希望與大家共勉。

小組

長演講稿

苗集中心校 八（3）班 苗夢飛

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來

自苗集中心

校八（3）班夢之翼小組的組長，今天我懷著萬分激動的心情參加這次小組長經(jīng)驗交流大會，希望通過這次交流，能學(xué)到更多的小組管理經(jīng)驗,爭取做一個稱職的小組長。

在天底下，小組長

為，小組長要具有較高的素質(zhì)和較強的溝通協(xié)調(diào)能力，事事都要起模范帶頭作用。小組長就

是小組的領(lǐng)頭羊，常言道“什么樣的帥帶什么樣的兵”，所以，小組長不管是在學(xué)習(xí)、生活，還是紀律、衛(wèi)生等方面，都要嚴格要求自己，心中時刻裝著小組成員，關(guān)心、愛護每一個成員，誠心誠意為小組服務(wù)，始終把小組利益放在首位。

下面我與大家交流

一下我是如何做好小組工作的。

一、搞好小組文化

建設(shè)，凝聚組魂。

開學(xué)初，我就多次

召開組員會議，研究小組文化建設(shè)。我們一起確定了組名、組徽、組訓(xùn)、組歌、組規(guī)等，六

名小組員各有分工，有分管紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生的，有主抓語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的。我們

組還制作了組牌，放在小組中間的醒目位置，讓人人時時都能看到。由于有了這個“令牌”，我們六人的心凝聚在了一起，大家有了“組興我榮，組衰我恥”的榮譽感。

二、遵規(guī)守紀，建

立法治小組。

組之長，對自己提出更嚴格的要求，做到制度面前人人平等，制度之上沒有民主，任何人不

得搞特殊。剛開始的幾周，組員表現(xiàn)特好，可過了一段時間后，有些人思想松懈，有違規(guī)行

為出現(xiàn)，我在每周小組總結(jié)會上，要求人人背誦《組規(guī)》，提醒組員要遵守紀律，改掉陋習(xí)，成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己，約束他人，讓組員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

三、團結(jié)協(xié)作，營

造和諧氛圍。

我的小組成員有四

有的組員在比賽中獲獎時，我們一起為他祝賀；當(dāng)有的組員成績落后時，我們就勸他振作起

來，鼓勵他努力學(xué)習(xí)。我們小組的兄弟姐妹就像是一家人，人人都覺得幸福、快樂。

四、拼搏進取，爭

創(chuàng)優(yōu)秀小組。

戰(zhàn)，請其他組監(jiān)督。由于大家的努力，我們組是獲獎次數(shù)最多的小組。

五、自我反思，提

高自身素質(zhì)。

流思想，請班主任指點迷津。我虛心學(xué)習(xí)，不斷改進方法，力爭做學(xué)習(xí)的標兵，管理的能手。

由于我和小組成員

在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面的出色表現(xiàn)，小組多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，也帶動了整個班級

同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們班成了團結(jié)、樂學(xué)、拼搏、進取的先進班級。最后把我們小組的口號送給

大家：“勝不驕，敗不餒，全力沖刺不后悔！”

以上就是我的一點

體會，不妥之處敬請專家批評指正！

謝謝大家！

競選

小組長發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是張志華。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。

在競選這個職務(wù)之 前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。

每天早晨，我都要

檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人

沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

真地給他講解，直到他能夠獨立做題。因為我擔(dān)任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一

套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二

天才能為同學(xué)們詳細的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準

備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也

是我工作中的失職。

每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。

請大家支持我，謝

謝大家！

2024年4月17日

甘肅平?jīng)鰶艽h東

街小學(xué)五年級:1084693766

發(fā)揮

組織協(xié)調(diào)作用，爭做學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁

小組長培訓(xùn)發(fā)言稿

成敗，因為學(xué)風(fēng)是一個班的生命，而你們是這個生命線的掌控人，從這個意義上說，你們不

要費心思，因為你管理的對象是活生生的，每一個都是有思想和個性的，能把性格各異的不

同的孩子團結(jié)在你的周圍，有共同的目的，這是需要智慧和思想的，你們能在小組的管理中

一、我們在不影響

自己成績的基礎(chǔ)上要盡最大的努力來幫助我們的組員。你們是班級學(xué)習(xí)的中堅力量，如果你

們的學(xué)習(xí)成績退步了，那我們的整體成績肯定受影響，這樣的舍己為人我不欣賞，因為那不

組員就是不聽怎么辦？

你遇到的問題是所 有的領(lǐng)導(dǎo)都會遇到的問題，是所有的老師都會遇到的問題，是所有的家長都會遇到的問題。

因而，你大可不必就此懷疑你的能力，還是那句話能力是練出來的。如果每件事情都順風(fēng)順

水那就練不出能力了。

任何有效的管理都

是建立在充分尊重的基礎(chǔ)之上的，要有耐心有愛心，我們都是兄弟姐妹。如果他在你的幫助

之下進步了，他會感激你的。那樣你會有一種成就感，這種幸福自私的人是永遠也享受不到的。

三、在課堂上要學(xué)

邊記，講完后，請你小組中一個同學(xué)再講一遍。2、稍容易一點的問

分每周超過5次的，小組可以通過全員會議開除該生組籍，交由班主任處理，但是因此無故

歧視組員的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即罷免小組長職務(wù)。5、被開除的組員認

真進行反思，充分認識自己身上存在的問題，直到寫好保證，經(jīng)原小組考核通過才能再回到 集體中。

四、想辦法團結(jié)你的小組成員，讓他們有凝聚力。

五、送大家一句話：

其身正，不令則從，身不正，令則不從。打鐵還需自身硬，一定先要做好自己，再去管別人。

六、最后我們要消除幾個認識誤區(qū)。 誤區(qū)一、教別人會浪費時間耽誤學(xué)習(xí)。

1、要當(dāng)小老師，要

教會別人知識，自己必須得先學(xué)會，不但自己要學(xué)會，而且還要把知識講出來，講給不會的人。在我們教別人的同時，我們就會思考，用什么方法怎么講就講清了。

2、同學(xué)不會這個問

題，問題不在這個問題本身，而是究于與這個問題相關(guān)的基礎(chǔ)知識學(xué)的不扎實，教會他這個

問題，你要給他講還要補充相關(guān)的基礎(chǔ)知識，在教別人的同時，你不但對所學(xué)知識理解的更

你想想這點知識以后你就永遠會了，省了期中期末考試復(fù)習(xí)的時間，一算帳就清楚，實際是

省了時間。在教別人的同時，我們學(xué)會了交流的技巧，學(xué)會了交流的方法，鍛煉了我們的表

呀。做到這些，一個學(xué)生就擁有了老師的素質(zhì)，這時我們和其他同學(xué)比起來，我們是何等的有能力，同時我們又是多么的自豪呀。

助了自己的組員。你多有成就感呀！你多么了不起呀。換個角度說，你培養(yǎng)了一個讓自己永

遠都驕傲的對手，讓自己不停地努力，這不恰恰是在幫助自己嗎？另外，我們的競爭對手不

僅僅是本組的成員，也不僅僅是本班的、本校的，最大的對手是全管局的學(xué)生，我們班每個

同學(xué)成績好了，大家都優(yōu)秀才叫優(yōu)秀。

各位同學(xué)，你們畢

各位老師、同學(xué)大家好！

在當(dāng)組長之前，大家一定認為組長是一個很輕松的職位吧！但是事實上當(dāng)組長意味著很多，同時也意味著挑戰(zhàn)。在一個組里，組長要了解每一個組員，要知道每一個人的特色，從而讓每個人在組里充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這在合作學(xué)習(xí)中是很重要的。因為你必須合理的分配好每個人的時間和任務(wù)，比如說組里有很愛說話的，你可以讓他當(dāng)發(fā)言人、有收集資料能力強的可以當(dāng)資料收集員等等，同時呢組長還要負起監(jiān)督的責(zé)任，要讓每一個組員都認真聽課，提高學(xué)習(xí)效率。

想要成為一個優(yōu)秀組長，一些必備條件是很重要的第一：絕對不能討厭組里的任何一個人，對組里學(xué)習(xí)成績差的、很沒自信的同學(xué)要多鼓勵和幫助。

第二：要嚴格要求自己，加強自身的學(xué)習(xí)成績，只有自己的學(xué)習(xí)成績提高了，才能有能力幫助其他人。

第三：組長的溝通能力也很重要，一定要以誠相見。在遇到問題的時候要及時的溝通，去和組員進行交流，了解他們當(dāng)下的想法。

而且我覺得，在期中期末這些重要的考試前，要盡量的幫助組員們，告訴他們一些考試技巧或者是幫他們勾畫一些考試的重點，讓他們在考試中可以輕松的應(yīng)考……這些都是組長應(yīng)該做的事情。

所以在每一個組里，組長都起了很關(guān)鍵的作用。那么我也告訴大家一個黃金法則：你希望別人怎么對你，你就怎么對待別人，換位思考一下，如果你是組員你會要個什么樣的組長，這樣會對每個組長管理小組有很好的幫助。我的演講完畢，謝謝大家！

家長會小組組長發(fā)言稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫趙小明，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長，我希望同學(xué)們能給我一次機會！

組長需要一個負責(zé)任，有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力，我也會做好這個組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會把這個組長職務(wù)做好的！很多同學(xué)不知道我為什么這么自信，因為我有自信的資本，那就是能力！在課堂上，我會積極發(fā)言，能為同學(xué)開個好頭，讓同學(xué)踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語言能力，還可以增強自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊！在課下，我還會努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風(fēng)把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個不足點，那樣我會在努力的把這些不足點給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”

同學(xué)們，請相信我，支持我，投我一票吧！

家長會小組組長發(fā)言稿篇九

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸能參加這次競選班干部活動。我叫xx，我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)組長。

我有信心我會被同學(xué)選為數(shù)學(xué)組長，因為我有以下這些優(yōu)勢：

1.我以前當(dāng)過組長、副班長、班長等，我有一定的組織能力。

2.我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師，我不會做的題目可以去問我媽媽，然后再來教那些不會的同學(xué)。

3.我愛班級就像老鼠愛大米。

除了這些，還有很多很多。但我也不會驕傲。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，我每天會認真檢查組員的作業(yè)，每天會準時拿作業(yè)給老師檢查；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，我會在幾個星期內(nèi)把組員的數(shù)學(xué)成績提高起來，即使遇到了理解能力比較差的同學(xué)，我也會耐心地輔導(dǎo)他們，直到他明白為止；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，我會讓同學(xué)團結(jié)一致，超越自己，戰(zhàn)勝自我，為班、校爭光。

同學(xué)們，請拿起你們手中的紙和筆，投上你們那神圣的一票。謝謝大家！

家長會小組組長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師，各位家長：

你們好：

我是xxx的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

下面我針對xxx的情況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。

1、做人首先要善良，富于同情心。

教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護，感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫助別人的同時也是在幫助你自己，當(dāng)你有困難的時候，別人也會愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。

2、學(xué)會尊重別人。

尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該傳承下去，并發(fā)揚光大。我們一直與老人住在一起，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子非常親近老人，尊敬老人，愛護老人。

3、誠實豁達。

為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。

4、要勤奮。

勤能補拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

5、樹立自信心。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折，樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對，努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。

讓他知道什么可以做，什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師，家長應(yīng)該有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理，有時候會揣測著你的意圖，試探性地看你的臉色行事，覺得家長默認，可能就覺得我這樣做是對的，以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種情況家長要把握好度，適時地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。

孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么，回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，家長最好不要看電視或玩，你干點家務(wù)活也可以，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過了。

家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識，明事理。科技在發(fā)展，人類在進步，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀，孩子也會效仿，習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書，家長可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。

孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。

謝謝大家!